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2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与社会的发展判断题练习2

来源: 2019-05-09 12:54

 

12、在古代中国,学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。( )

答案:×

13、第二次世界大战以后,生物工程、光电纤维、电子计算机等陆续进入了课程领域。( )

答案:√

14、生产力的发展,对人的培养提出了需求,要求能够适应生产力的发展。( )

答案:√

15、资本主义的兴起,使得各学校开设了哲学、伦理、宗教等课程。( )

答案:×

16、社会生产力的发展状况影响着教育内容和学科的设置。( )

答案:√

17、由于时代不同、科学技术发展水平不同,学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。( )

答案:√

18、学校的教学方法、教学组织形式、教学设备与社会生产力的发展无关。( )

答案:×

19、工业革命以后,大面积的班级授课制取代了个别教学。( )

答案:√

20、可以说,即使没有现代科学技术的发展,也会产生各种现代化的教学手段。( )

答案:×

21、教育作用于政治经济制度的主要途径是通过对人才的培养。( )

答案:√

22、学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地,因此,统治阶级应该对学校的言论严加控制。( )

答案:×

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