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2019解放军文职招聘考试《教育心理学》章节练习:教师心理3

来源: 2019-05-10 18:03

 

9.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为( )。

A.教育机智

B.教育创新

C.教育威信

D.教育管理

答案:A

10.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩( )。

A.关系不明显

B.没有关系

C.有利有弊

D.存在负相关

答案:D

二、填空题

1.讲师型教师和新教师教学行为的差异主要表现在____、课堂教学过程和____三个方面。

答案:课前计划 课后评价

2.教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是____,二是____。

答案:师范教育 实践训练与继续教育

3.我国学者根据教学监控的对象,把教学监控能力分为____和____两种类型。

答案:自我指向型 任务指向型

4.教学监控过程包括____、自我校正、____三个有机联系的部分。

答案:自我检查 自我强化

5.教师适宜的教育行为主要包括:____、合理运用规则与惩罚、能充分发挥____。

答案:民主的管理风格 教育机智

6.根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为____、关注情境和____三阶段。

答案:关注生存 关注学生

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