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2019解放军文职招聘考试《教育心理学》章节练习:教学设计5

来源: 2019-05-10 18:06

 

11.教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的____相互作用的活动方式。

答案:教与学

12.教学目标是____学生通过教学活动获得的学习结果。

答案:预期

13.教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的____必须针对教学目标。

答案:测量

14.在学校教育中,教师常用的教学方法有:____、演示法、课堂问答、练习、指导法、讨论法、实验法、参观法、实习作业等。

答案:讲解法

15.任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种____。

答案:子目标

16.行为目标是指用可观察和____的行为陈述的教学目标。

答案:可测量

17.在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一目标,预先必须具备哪些能力”一直追问到____为止。

答案:学生的起始状态

18.课堂教学环境包括两个方面:即____和课堂社会环境。

答案:课堂物理环境

19.在进行任务分析时,教师要从____出发,一级一级的子目标地揭示其先决条件。

答案:最终目标

20.发现教学又称启发式教学,主张让学生通过____活动而发现有关概念或原理。

答案:自身的学习

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