2019解放军文职招聘考试《教育学》备考30
7、学校教育对个体发展的特殊功能表现在：
答案：(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面做出社会规范。
(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
(3)学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。
(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
8、前苏联心理学家____的研究揭示：____对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是____，一种是____，这两种水平之间的距离就是“____”。
答案：维果茨基，教育，已经达到的发展水平，可能达到的发展水平，最近发展区
9、个体在与环境之间相互作用中所表现出来的____，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。个体主观能动性从活动水平的角度看，由____、____和____三种不同层次和内容的活动构成。
答案：个体主观能动性，生理、心理、社会
第三节 教育对人类地位的提升
1、所谓人的价值，是指________。
答案：人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。
2、潜能是________。
答案：人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
3、人的力量是________。
答案：人的身体与精神力量的综合。
4、个性是________。
答案：个性亦称人格，指个体特定的心理特征，具有整体性与独特性。个性又是人的共同性与差别性在每个个体身上的具体统一。
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(责任编辑：长理培训)
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