2019解放军文职招聘考试《教育心理学》专项训练30
二、填空题
1.智力技能也称认知技能，是指通过学习而形成的合乎法则的_______活动方式。
答案：智力
2.我国心理学家根据加里培林和安德森等人的研究而提出的心智技能形成的三阶段为_______、原型操作和_______。
答案：原型定向 原型内化
3.一般认为，操作技能的形成可分为_______、操作模仿、_______、操作熟练四个阶段。
答案：操作定向 操作整合
4.我国心理学界通常认为，用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为_______和_______。
答案：创拟确立模型 检验修正模型
三、简答题
1.简述操作技能形成的阶段。
答案：通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。
①操作的定向。操作定向即了解操作活动结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。
②操作的模仿。操作的模仿是指仿效教师示范的操作活动结构，在头脑中获得有关操作活动的初步的动觉映象。模仿是操作技能掌握的开端。
③操作的整合。操作的整合即把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。
④操作的熟练。操作的熟练是指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化。
2.简述操作整合阶段和操作熟练阶段的动作特点。
答案：操作的整合即把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。其动作特点有：
①动作品质：可以表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低。
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(责任编辑：长理培训)
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