2019年中国移动公司招聘基础知识考点（781）

温馨的儿童之家撒满爱的种子

“苹果，苹，果……”在呼和浩特市儿童福利院，6岁的脑瘫儿童小刚随康复老师一遍遍跟读。半天的康复课程结束，他已经能慢慢地说出“苹果”一词。

小刚在福利院生活快5年了。刚来时不会说话，也不会走路，经过近5年有针对性的动作和语言康复训练，他已经可以进行简单的运动和交流。每当看到福利院院长武文俊走来时，小刚便开心地挥手喊着：“妈妈，妈妈来了!”

小刚是呼和浩特市儿童福利院里150多名孤弃儿童中的一员。那些曾经无家可归的孩子们，在这里找到了新的归宿，把这里当作了自己的“家”。

2014年春节前夕，习近平总书记来到福利院，看望这里的孩子们。“对儿童特别是孤儿和残疾儿童，全社会都要有仁爱之心、关爱之情，共同努力使他们能够健康成长，感受到社会主义大家庭的温暖。”习近平总书记的话，感动了在场所有人。

今天的福利院，温暖无处不在。

五彩的走廊挂满孩子们做的剪纸、拼贴、绘画作品，花花鹿家、奔奔牛家、壮壮班……一个个房间内传来孩子们的欢声笑语，很难相信他们当中98%都有中重度残疾。

活动室内，几名1岁左右的幼儿在“小兔子拔萝卜”的歌声中有节奏地挥动着小手;教室里，一群三四岁的孩子在老师带领下玩过家家的游戏，学习生活自理;特殊教育区，几名学龄儿童围坐在特制的桌子旁，跟着老师学习认识数字……

据武文俊介绍，福利院模拟家庭的抚养方式让孩子们感受到家的温暖。按照年龄、身体残疾程度和生活自理能力，福利院将儿童划分到不同的养育区。其中，对正处在建立母婴依恋关键期的0至3岁孩子，由模拟家庭养育，3岁以上的孩子开始学习生活自理，进入集体养育区。

“感恩的心，感谢有你……”5年多前，习近平总书记聆听孩子们歌唱《感恩的心》。悠扬的歌声响起时，不少人都眼眶湿润了。

如今，这些孩子中有的已经走出福利院，依旧不忘习爷爷的教诲。

聋哑女孩王雅妮牢记着习近平总书记“好好学习，学业有成”的叮嘱，成为呼和浩特市特殊教育学校的一名美容课老师。她希望把学到的美容美发技能，教给特殊教育学校的学生，让他们拥有一技之长。

她还时常回来看望“弟弟”“妹妹”们。“把感恩牢记心中，用所学回报社会，我会把得到的关爱传递给福利院的每个孩子。”王雅妮用肢体语言表达着自己的心声。