【热点梗概】
8月20日，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部共同发布《关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》(以下简称《意见》)。《意见》从健全学校安全事故预防与处置机制，依法处理学校安全事故纠纷，及时处置、依法打击“校闹”行为、建立多部门协调配合工作机制等方面，校园安全事故处理做出了全面的规范。
《意见》中列举了8类典型的“校闹”行为，比如挟尸、堵门、断水、断电、跟踪、威胁等等。一些学校迫于压力,不得不选择“花钱消灾”的方式解决“校闹”问题。但这种不分责任、不问是非的解决方式助长了“我闹我有理”、“大闹大赔”、“小闹小赔”“不闹不赔”的不良社会风气，更与依法治国的目标背道而驰。
【题目】
“教育是立国之本，教师是保证教育事业健康发展的关键。”但近年来，侵害教育事业，侵犯教师权益的“校闹”事件层出不穷，一些家长本着按闹分配的理念，在学校里泼油漆、放哀乐，更有甚者把学校当成灵堂，停尸校门口。对此，你怎么看?
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