2017年河南军转干考试申论：贯彻执行题解题技巧点睛

 作为考生考试时候就不能把自己放在普通考生的位置上去作答一份不知道是谁出的试卷，而是应该站在军转人员应有的高度去思考着，如果这份材料是上级交给我的工作，应该如何做才能符合他的意图。

贯彻执行能力在大纲中的表述为：能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。这不可谓命题人手里的金科玉律。命题人是如何凭借这样一个定义来出的题目，换而言之，我们的题目如何从各个角度来契合这样一个定义呢?在我们这样一个定义中有几个关键词，理解的对象"工作目标"和"组织意图"，遵循的原则"依法行政"，依据的标准"客观实际"，最终的目的完成"任务"和完成任务的要求"及时有效"。一般情况下"工作任务"即你要干什么，也就是文种;工作目标：眼前的直接目的;组织意图：工作任务的深层效益;依法行政：符合职位职权，依法采取具体行动，不违法，不越权;客观实际：实事求是一切从实际出发，尊重人民群众的愿望与要求，身份、材料(遵循材料的实际，符合政府的角色);及时有效：一般是指符合题目要求部分。

那下面我们就以2014年副省的第四题来给大家做个示范："给定资料3"介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。(20分)

(1)要求：内容具体，符合实际;

(2)目的明确，切合主题;

(3)语言生动，有感染力;

(4)不超过500字。

依据我们上面给大家讲述的，上面的六大关键词汇在我们这道题中分别表示：

工作任务：写发言稿;工作目标：总结S大学健康节举办情况，对其给予肯定、支持，希望S大学多举办这类活动，将活动效果长期保持下去;组织意图：强调国家的教育方针，长期促进心理健康教育，将S大学的成功做法推广到其他学校;依法行政：发言符合自身身份、符合职位职权、符合素质教育、高等教育的相关政策规定;客观实际：结合S大学心理健康节举办的实际情况、结合当前高等教育中心理健康教育的现状;及时有效：看作答要求，尤其是要求(3)语言生动，有感染力。经过以上分析，所以最终可以确定本道题的答题思路是：第一步：称呼语，问好;第二步：官方表态，总结活动;第三步：强调素质教育政策，肯定、支持、推广这样的活动。