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2017河南军转干考试申论:分论点如何写更具亮点

来源: 2017-08-24 12:00

 一、掌握提取分论点的方法

文章总论点来自材料,分论点亦是如此,可以是材料中比较规范的原词,也可以是根据给定材料提炼引申出的。

1、找主题词相关的几个含义

例:工匠精神

分一:耐心专注是工匠精神的根本。

分二:专业敬业是工匠精神的核心。

分三:精益求精是工匠精神的追求。

分四:守正创新是工匠精神的目标。

2、找主题词相关的几个意义

例:加强诚信建设

分一:加强诚信建设能够让人与人间更坦诚相对(立身行事)

分二:加强诚信建设能够维持有序的市场秩序。

分三:加强诚信建设能够引领良好的社会风尚。

3、找主题词相关的几个对策

例:青年要树立正确的价值观

分一:青年要树立勤学的价值观。

分二:青年要树立修德的价值观。

分三:青年要树立明辨的价值观。

分四:青年要树立笃实的价值观。

4、找主体词相关的几个主体

例:校园暴力

分一:解决校园暴力需强化家庭责任

分二:解决校园暴力需注重学校教育

分三:解决校园暴力需净化社会环境

二、掌握优化分论点的方法

很多考生能在材料中将几个平行关系的分论点有效地提炼出来,但语言比较苍白,不能有效吸引阅卷人的眼球,可考虑以下几种优化分论点的方法。

1、引言优化

例:青年要树立正确的价值观

分一:"非学无以广才,非志无以成学"勤学应成为青年人价值观的基石。

分二:"大学之道,在于明德"修德应成为青年人价值观的核心。

分三:"众恶之,必察焉;众好之,必察焉"明辨应成为青年人价值观的屏障。

分四:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"笃行应成为青年人价值观的发展动力。

例:校园暴力

分一:"子不教,父之过"解决校园暴力需强化家庭责任

分二:"教不严,师之惰"解决校园暴力需注重学校教育

分三:"昔孟母,择邻处"解决校园暴力需净化社会环境

2、比拟词优化

例:应对金融风险

分一:树立防范意识,是一剂扫除金融危险的强心剂。

分二:加强监管力度,是一道防范金融风险的防火墙。

分三:普及金融知识,是一味提高防范能力的良药方。

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