理学论文：游戏在小学数学教学中应用的意义

 一、游戏教学法在小学数学中的应用有利于激发学生的学习兴趣

　　小学生在数学学习的过程中，由于教师教学的枯燥性无法激发学生的学习兴趣，学生在学习的过程中只是被动地接受知识，在这样的情况下就应该运用游戏教学法这一有效的教学方法实施教学，让学生更好地接受和理解知识，并且有效地激发学生的学习兴趣，对小学数学授课有着积极的作用。

　　二、游戏教学法在小学数学中的应用有利于激发学生的创新意识

　　小学生在学习数学这门学科的过程中，理解授课的内容，知道如何运用课堂中学习到的知识解答问题是一个非常重要的部分，而另一个重要的部分就是培养学生的能力，其中比较显著的就是培养学生的创新意识，而游戏教学法就是这样一种有效的教学方法，在小学数学教学中有着一定的意义。如，老师在对"加法交换"这一授课内容进行讲解的过程中，就可以通过游戏教学法进行，让学生进行"找伙伴"游戏，老师在黑板上写一个式子"88+37+22+63"，之后进行观察，每个人代表一个数字，找到自己应该组合的数字，通过这样的方法可以更加有效地进行授课，同时也让学生认识到，对知识的学习不仅仅只有一种方法，变通一下也许会有更多意识不到的结果，进而提高学生的创新意识。

　　三、游戏教学法在小学数学中的应用有利于学生树立正确的学习态度

　　游戏教学法通过在教学过程中的游戏，让学生对授课的内容有一个更加深刻的理解，同时让学生认识到数学的学习并不是枯燥无味的，在学习的过程中可以通过方式的转变让学习变得更加的轻松，并有效地提高教学的效率，进而树立学生正确的学习态度，对小学数学教学有着积极的作用和意义。

　　在实施小学数学教学的过程中，应该更加有效地提高教学的效率以及达到教学的目的，所以应该充分运用各种教学方法实施教学。总而言之，在对小学数学实施教学的过程中，应该充分地运用游戏教学法，认识到游戏教学法在小学数学教学中的重要意义，进而培养学生的能力，提高教学效率。