如何加强文明礼仪养成教育

 　【摘 要】中华民族自古以来就有礼仪之邦的美称，讲文明懂礼貌是中国人民的传统美德，荀子也曾说过：“礼者，人道之极也。”小学生是我们民族的未来，民族的希望，肩负着我们国家的重任。现在，人们越来越重视文明礼仪的建设发展。小学生作为社会主义的接班人，加强小学生的文明礼仪养成教育显现的十分重要。本文将对如何加强小学生的文明礼仪养成教育进行深入的分析和研究。希望本文的相关内容能够为教育人士提供一些有用的建议。 
　　【关键词】文明礼仪；养成教育 
　　文明礼仪不仅仅是传承文明，也是时代发展的必然需要。文明礼仪能够有效的促进学生形成正确的世界观、价值观、人生观，促进学生的人格的良好健全发展，让学生能够适应社会的发展需要，同时也提高我们国家的全面发展，振兴民族的未来。小学生需要从文明礼仪做起，不能够丢弃传统优秀的文明礼仪，一旦丢弃优秀的文明礼仪，十分容易影响文明国家的良好发展，文明礼仪的传承要在时代中不断的进步和发展，小学生作为未来的希望，要让小学生形成一个注重修养、行为端正的人，就要让学生能够得到良好的教育，树立正确的价值观。在《中国教育改革和发展纲要》中也指明了要重视少先队员的文明行为的养成教育，这也足以说明了文明礼仪养成教育的影响，也是育人的重要方式。在校园中，学校要充分的发挥育人的作用，让学生能够懂礼貌，快速的适应社会的发展，促进学生的健康成长。 
　　一、营造良好的环境氛围 
　　要充分的利用环境和同学之间的相互作用影响的资源，促进学生的思想道德健康发展。学生要根据文明礼仪教育进行宣传，通过多种方式和渠道让文明礼仪得到良好的普及，文明礼仪知识也是学生形成良好的文明礼仪习惯的基础。学校在宣传文明礼仪的时候开业采用板报、宣传画册、广播站等方式宣传文明礼仪知识，让学校都浸入在讲文明懂礼貌的氛围之中，营造一个友爱、优美的文化氛围环境中，学生也能够得到良好的文化礼仪熏陶。同时，在教师的走廊内、楼梯上、草坪等地方可以张贴一些名言警句，例如“请写规范字，请将普通话，请做文明人，”等，让学生能够时时刻刻受到良好的约束，在良好的教育氛围中形成正确的做人方式，学生也能够在文明礼仪中受到潜移默化的熏陶。 
　　二、树立良好的示范榜样 
　　让小学生形成最好的最为容易的教育方式就是将做的好榜�臃旁谛⊙�生的眼前。榜样对于小学生而言能够有效的起到带头作用，由于小学生的可塑性十分强，十分的容易受到外界的影响。为此，一定要树立正确的正面教育，让学生能够感受到礼仪的重要性，让榜样去感染学生，鼓励学生，让学生能够向着榜样学习进步。首先，教师作为文明的教导者，教师就要做好带头作用，当好文明礼仪典范，要具有和蔼可亲的仪容和态度，在教学和生活中对学生形成耳濡目染的影响。其次，同学之间是最好的榜样，可以定期的举办文明礼仪标兵，并对其进行相应的表扬，让优秀的标兵讲述自己是如何做的，从而引导其他的小学生形成优良品质，努力做文明先锋，促进小学生形成良好的文明礼仪。 
　　三、加强文明礼仪实践训练 
　　要想形成良好的文明礼仪习惯，还需要培养习惯，文明礼仪养成教育需要在生活中不断的践行和训练，要将正确的价值观得到合理的输出，让学生能够在丰富多样的实践活动中受到教育。班级或者学校可以定期组织“文明礼仪”活动、班会等，通过讲故事、看视频等方式将正确的价值观融合到其中，让学生去主动体验和感受文明礼仪。学校也可以定期举行公益活动，比如说劳动光荣、上公共场所宣传不乱扔垃圾等方式，让学生能够亲身实践的感受到，让学生接触社会，形成正确的文明礼仪，提高学生的道德意识。与此同时，让学生都要定期的学会自我反省和检查，对于不文明的行为要及时的改正和摒弃，逐渐的形成良好的文明礼仪。 
　　四、形成持之以恒的文明习惯 
　　小学生的十分的容易受到外界的影响，对于外界的模仿和从众能力较强，所以，小学的文明礼仪需要得到良好的规范和指导。教师要时常提醒学生强化训练，让学生尽量的克服自身的弱点，相信同学，给予学生正确的鼓励和评价，让学生能够逐渐的改掉自身的不良习惯，最终形成一个讲文明懂礼貌的行为。规范行为到文明礼仪的养成是一个长期的过程，需要在外界的规范和指导下逐渐的形成自身的规范和内化。教师、家长、学校以及社会要相互联系，互相渗透，为学生的行为树立一个正确的观念，对于学生的不良行为及时的给予正确的指导，让学生能够养成正确的行为方式和文明礼仪，在长此以往的坚持下才能够在学生的心中树立一个正确的标杆，让学生自身主动地学习和养成正确的文明礼仪态度和习惯。