电话:0731-83595998
导航

上海市杨浦区2014―2016学年中小学生意外伤害流行特征

来源: 2019-01-19 12:57

  摘要:【目的】了解上海市杨浦区中小学生伤害发生现况,为开展防控和干预措施提供依据。【方法】对2014―2016学年杨浦区全区中小学校学生伤害个案进行分析。【结果】2014―2016学年,杨浦区中小学校伤害发生率是4.08‰,男女生伤害发生率分别是5.47‰和2.60‰,小学生和中学生的伤害发生率分别是3.11‰和5.15‰,男女生间和中小学生间的差异均具有统计学意义(均P 
  关键词:中小学;学生;伤害;分析 
  中图分类号:R179 文献标志码:A 
  DOI:10.19428/j.cnki.sjpm.2018.18771 
  引用格式:郑薇薇,顾颖强,夏�`,等.上海市杨浦区2014―2016学年中小学生意外伤害流行特征[J].上海预防医学,2018,30(9):735-739. 
  Abstract: [Objective] To investigate the current situation of injury occurring in Yangpu District and provide the basis for prevention and control and intervention measures. [Methods] The students′ injury cases were analyzed in whole Yangpu District from 2014 to 2016. [Results] From 2014 to 2016,the incidence of injury in primary and secondary schools in Yangpu District was 4.08‰,and the incidence of injuries with male and female was 5.47‰ and 2.60‰ respectively.The incidence of injuries among primary and middle school students was 3.11‰ and 5.15‰ respectively.The differences in incidence between male and female students were statistically significant and also between middle and primary school students.73% of injury occurred mainly in schools.The injuries occurred mainly at 10am and 2pm to 3pm.The highest cause of injury was dropping/falling,accounting for 66.7%.As to the nature of injuries,fracture accounted for 62.4%;and among the sites of injuries,the proportions of wrist or hand (26.4%) and ankle or foot (26.4%) were the highest. [Conclusion] In combination with the characteristics of the students who have been injured,targeted prevention and intervention should be carried out for students of different types of schools so as to reduce the incidence of injuries more effectively. 
  Keywords:primary and middle school;student;injure;analysis 
  全球范��内每天约2 300名儿童青少年死于机动车事故、溺水、跌落、中毒等意外伤害[1]。儿童青少年意外伤害给自身以及所在家庭、社会均带来包括生理、心理和经济等一系列负担,已经成为一个世界关注的公共卫生问题[2-3]。伤害严重威胁着儿童青少年的健康与生命安全,根据“冰山模式”理论,儿童青少年的意外死亡仅为冰山顶部的一小部分,而在冰山底部却是大量因伤害事故而需要医学关注的受伤人群[4]。本文分析上海市杨浦区中小学生近年伤害监测数据,了解儿童青少年的伤害发生现状,为制订可行的防控伤害干预措施提供依据。 
  1 对象与方法 
  1.1 调查对象 
  以杨浦区全区中小学生为监测对象,监测2014―2016学年中小学生的伤害发生情况。 
  1.2 调查方法 
  2014―2016学年采用相同的监测标准及方法进行调查。每年杨浦区疾控工作人员对辖区中小学校保健教师及社区学校卫生工作人员进行统一培训,学校保健教师首先按照监测标准填写上海市疾病预防控制中心下发的“学生意外伤害个案卡”,每学期上交给社区工作人员,社区工作人员进行核实并上报区疾控。区疾控学校卫生工作人员进行抽样质控,保证监测质量。伤害监测信息包括学生基本信息、伤害发生时间、场所、原因、伤害性质、部位、转归及缺课天数等。 
  1.3 判定标准 
  符合以下任何一种情况则判定为“伤害”:(1)伤害发生后到医疗机构诊治;(2)因伤害而死亡。 
  1.4 统计学分析 
  使用EpiData软件建立数据库,进行数据录入;SPSS 13.0进行数据分析。组间比较采用泊松分布分析,检验水准α=0.05。 
  2 结果   2.1 伤害发生概况 
  3年间全区中小学生伤害发生总数为745例,总伤害发生率是4.08‰,男女生发生例数分别是516例和229例,伤害发生率分别是5.47‰和2.60‰,差异具有统计学意义(P   [2]张春旭,阐玉英,王新,等.儿童意外伤害影响因素研究进展[J].齐鲁护理杂志,2017,23(18):60-62. 
  [3]FANG Y,ZHANG X,CHEN W,et al.Epidemiological characteristics and burden of childhood and adolescent injuries: a survey of elementary and secondary students in Xiamen,China[J].BMC Public Health,2015,15:357. 
  [4]周月芳,彭宁宁,罗春燕,等.2002―2003年上海市中小学生伤害监测分析[J].中国学校卫生,2005,26(9):734-735. 
  [5]吴龙辉,张玲玲,高霞,等.2010―2014学年上海市金山区中小学校学生校园伤害监测分析[J].职业与健康,2016,32(15):2120-2122. 
  [6]周毅恒,王晓锋,梅丹,等.大连市2006―2014年学生伤害监测结果分析[J].中国学校卫生,2017,38(4):583-585,588. 
  [7]杜文聪,杨婕,周金意,等.2013―2015年江苏省学生伤害监测分析[J].江苏预防医学,2017,28(2):153-155. 
  [8]孙浩林,傅�A.健康素养研究进展[J].健康教育与健康促进,2010,5(3):225-229. 
  [9]ZARCADOOLAS C,PLEASANT A,GREER D S.Understanding health literacy: an expanded model[J].Health Promot Int,2005,20(2):195-203. 
  [10]周鹏,姜玉,孙源樵,等.上海市长宁区0~6岁儿童乘车安全相关行为及家长认知情况[J].上海预防医学,2017,29(4):314-318,324. 
  [11]袁东,李延红,周顺福,等.某市1994―1998年交通意外伤害水平的变化趋势[J].上海预防医学,2003,15(2):61-64. 
  [12]彭宁宁,罗春燕,朱蔚,等.上海市青少年健康危险行为现状浅析[J].上海预防医学,2003,15(4):163-167. 
  [13]王志钢,王黎静,沈云华,等.上海市某医院职工儿童乘车安全知识、行为调查[J].上海预防医学,2013,25(9):521-523. 
  (收稿日期:2018-03-27)

编辑推荐:

下载Word文档

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)

网络课程 新人注册送三重礼

已有 22658 名学员学习以下课程通过考试

网友评论(共0条评论)

请自觉遵守互联网相关政策法规,评论内容只代表网友观点!

最新评论

点击加载更多评论>>

精品课程

更多
10781人学习

免费试听更多

相关推荐
图书更多+
  • 电网书籍
  • 财会书籍
  • 其它工学书籍
拼团课程更多+
  • 电气拼团课程
  • 财会拼团课程
  • 其它工学拼团
热门排行

长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握

去 App Store 免费下载 iOS 客户端