在动机和效果不一致时，评判医疗卫生工作主观动机应坚持（ ）。

试卷相关题目

• 1内心信念是（ ）。

  A.人生下来就有的

  B.自己"反思"的结果

  C.一种"绝对精神"在个人身上的显现

  D.发自内心的对事业对人生的深刻认识和坚定信念

  E.内心认识的变化，是看不见摸不着的

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• 2对医德修养意义的描述不正确的是（ ）。

  A.有助于医德教育的深化

  B.有助于良好医德医风的形成

  C.有助于良好医德品质的养成

  D.有助于将医德要求转化为医务人员的内心信念

  E.有助于医院管理的顺利进行

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• 3在自己独处、无人监督的情况下，仍能按照医学道德规范的要求行事是指（ ）。

  A.内省

  B.反省

  C.省悟

  D.慎独

  E.自律

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• 4医学行为动机和效果之间的关系，正确的是（ ）。

  A.相同的医学行为动机，必然导致相同的医学行为效果

  B.好的医学行为动机，一定会导致好的医学行为效果

  C.好的医学行为动机，可能导致不好的医学效果

  D.在行为评价时，注重行为的动机

  E.在品德评价时，注重行为的效果

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• 5评价医德行为善恶的根本标准是（ ）。

  A.病人的意见

  B.病人家属的意见

  C.新闻媒体的认定

  D.有利于病人、有利于医学发展、有利于生存环境的改善

  E.社会主义医德规范体系

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• 6医德评价的医疗标准是（ ）。

  A.有利于患者疾病的缓解、痊愈和生命的安全

  B.有利于医学科学的发展，揭示人类生命的奥秘

  C.有利于医疗人际关系的良性发展

  D.有利于医患关系的良性发展

  E.有利于人类生存环境的保护和改善

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• 7医德评价的作用（ ）。

  A.医德评价具有象法律一样的约束作用

  B.医德评价是医德教育效果的检验手段

  C.医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段

  D.医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法

  E.医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断

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• 8医务人员的医德修养的含义（ ）。

  A.医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性的过程

  B.医德修养是指活到老、学到老的一种精神

  C.医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质

  D.医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界

  E.医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践

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• 9人们对医疗行为进行道德价值判断是通过（ ）。

  A.医德活动

  B.医德教育

  C.医德修养

  D.医德评价

  E.医德境界

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• 10医务人员自觉遵守医德规范，将社会的医德规范要求内化为自己的医德品质的活动是（ ）。

  A.医德活动

  B.医德修养

  C.医德评价

  D.医德教育

  E.医德决策

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