教学过程的主要矛盾是（    ）

试卷相关题目

• 1中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗教说”体现了美育的（    ）

  A.直接功能

  B.间接功能

  C.特殊功能

  D.超美育功能

  开始考试点击查看答案
• 2学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（    ）

  A.形式美育

  B.生活美育

  C.教育美育

  D.家庭美育

  开始考试点击查看答案
• 3学生通过体育活动获得愉快的情绪体验，这说明学校体育具有（    ）

  A.思想性

  B.技能性

  C.娱乐性

  D.竞技性

  开始考试点击查看答案
• 4教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是（    ）

  A.智育

  B.德育

  C.美育

  D.环境教育

  开始考试点击查看答案
• 5德育功能可以概括为社会性功能、个体性功能和（    ）

  A.文化性功能

  B.生态性功能

  C.适应性功能

  D.教育性功能

  开始考试点击查看答案
• 6下列选项不是对培养目标和学生发展实际的矛盾的解决方式的是（    ）

  A.因材施教

  B.直观性原则

  C.量力性原则

  D.可接受性原则

  开始考试点击查看答案
• 7一个最基本的教育过程从时间流程上可以大体归纳为（    ）

  A.预备—内化一巩固

  B.预备—吸收—巩固

  C.导入—内化一巩固

  D.导入—内化—终结

  开始考试点击查看答案
• 8以教师的语言作为主要媒介系统，连贯地向学生传播知识，表达情感和价值观念的教育方法是（    ）

  A.讲授法

  B.谈话法

  C.陶冶法

  D.实践法

  开始考试点击查看答案
• 9以师生交谈的方式进行知识教学和价值辅导的教育方法是（    ）

  A.讲授法

  B.谈话法

  C.陶冶法

  D.实践法

  开始考试点击查看答案
• 10通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是（    ）

  A.讲授法

  B.谈话法

  C.陶冶法

  D.实践法

  开始考试点击查看答案