人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是(    )

试卷相关题目

• 1构成教育活动最基本的要素有(     )

  A.教育者

  B.受教育者

  C.教育内容

  D.教育环境

  E.教育形式

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• 2我国最早使用“教育”一词的是(    )

  A.孔子

  B.孟子

  C.许慎

  D.朱熹

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• 3我国奴隶社会的教育内容是(      )

  A.四书五经

  B.六艺

  C.自然科学

  D.生产技能

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• 4苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是(     )

  A.全面发展的教育理论

  B.认知结构理论

  C.教学与发展理论

  D.教学过程最优化理论

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• 5最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是(     )

  A.柏拉图

  B.昆体良

  C.皮亚杰

  D.亚里士多德

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• 6下列哪些有关教育的论述出自《论语》?(    )

  A.不愤不启,不悱不发

  B.教也者,长善而救其失者也

  C.教,上所施,下所效也

  D.学而不思则罔,思而不学则殆

  E.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

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• 7原始社会教育的特点是(    )

  A.无阶级性

  B.为生产劳动服务

  C.在社会生活中进行

  D.教育手段极端简单

  E.在特定场所进行

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• 8教育的“三个面向”是指教育要(    )

  A.面向学生

  B.面向未来

  C.面向现代化

  D.面向21世纪

  E.面向世界

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• 9生产力对教育的影响主要表现为(    )

  A.为教育发展提供基础性条件

  B.决定教育发展的规模和速度

  C.影响教学方法､教学手段和教学组织形式的改革

  D.制约教育目的

  E.制约教育内容的选择

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• 10教育的人口功能主要表现为(    )

  A.减少人口数量,控制人口增长

  B.提高人口素质,改变人口质量

  C.有利于人口迁移

  D.使人口结构趋向合理

  E.控制人口流动

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