教育与生产劳动在(    )时期是相互脱离的

试卷相关题目

• 1中国封建社会学校类型主要有(    )

  A.官学

  B.骑士学校

  C.私学

  D.书院

  E.教会学校

  开始考试点击查看答案
• 2布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括(    )

  A.认知领域

  B.思维领域

  C.交往领域

  D.情感领域

  E.动作技能领域

  开始考试点击查看答案
• 3教育要素之间的联系主要表现为(    )

  A.教的主体与学的主体之间的联系

  B.教育活动的主客体之间联系

  C.教师与社会的联系

  D.学生与社会的联系

  E.教育内容与社会的联系

  开始考试点击查看答案
• 4下列教育论著中,哪些是“二战”后产生的(    )

  A.赫尔巴特的《普通教育学》

  B.夸美纽斯的《大教学论》

  C.布鲁纳的《教育过程》

  D.赞可夫的《教学与发展》

  E.《学记》

  开始考试点击查看答案
• 5社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为(    )

  A.制约着教育的目的

  B.决定着教育的领导权

  C.决定着教育发展的规模和速度

  D.影响和制约着受教育权的分配

  E.决定教育内容的取舍

  开始考试点击查看答案