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1二级课程的编订权在省、自治区和直辖市,但县、校根据自身实际情况,可以变动。( )
A.正确
B.错误
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2教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。( )
A.正确
B.错误
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3拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。( )
A.正确
B.错误
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4拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。( )
A.正确
B.错误
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5注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容。( )
A.正确
B.错误
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6教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。( )
A.正确
B.错误
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7学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程,不受国家和地方的制约。( )
A.正确
B.错误
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8关于课程目标的水平研究最为著名的是布卢姆。( )
A.正确
B.错误
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9课程是随着社会的发展而演变的,不受学生身心发展规律的制约。( )
A.正确
B.错误
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10现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容、手段的更新变化。( )
A.正确
B.错误
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