学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段(     )

试卷相关题目

• 1教育活动的基本规律包括(    )

  A.教育与社会发展之间的矛盾或关系

  B.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

  C.教育与生产关系之间的矛盾或关系

  D.教育与生产力之间的矛盾或关系

  E.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系

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• 2教育学在最初形成时期的主要著作有(    )

  A.凯洛夫的《教育学》

  B.斯宾塞的《教育论》

  C.洛克的《教育漫画》

  D.卢梭的《爱弥儿》

  E.夸美纽斯的《大教学论》

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• 3苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤(     )

  A.助产术

  B.定义

  C.启发

  D.苏格拉底讽刺

  E.诱导

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• 4以下各选项中不属于孔子的教育思想的是(    )

  A.有教无类

  B.学而优则仕

  C.学不躐等

  D.化民成俗,其必由学

  E.不愤不启,不悱不发

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• 5以下各项中属于《学记》里的内容的有(    )

  A.“君子之教,喻也”

  B.“学不躐等”

  C.“不陵节而施”

  D.“循序而渐进,熟读而精思”

  E.《孔子施教,各因其材》

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• 6当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(     )

  A.工业社会向知识社会的转变

  B.人口结构的改变

  C.经济的发展和竞争

  D.科技的进步

  E.文化生活的变迁

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• 7学校教育制度在形式上的发展经历了哪几个过程(     )

  A.前制度化教育

  B.现代教育制度

  C.制度化教育

  D.非制度化教育

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