学校教育制度在形式上的发展经历了哪几个过程(     )

试卷相关题目

• 1当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(     )

  A.工业社会向知识社会的转变

  B.人口结构的改变

  C.经济的发展和竞争

  D.科技的进步

  E.文化生活的变迁

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• 2以下各项中属于《学记》里的内容的有(    )

  A.“君子之教,喻也”

  B.“学不躐等”

  C.“不陵节而施”

  D.“循序而渐进,熟读而精思”

  E.《孔子施教,各因其材》

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• 3以下各选项中不属于孔子的教育思想的是(    )

  A.有教无类

  B.学而优则仕

  C.学不躐等

  D.化民成俗,其必由学

  E.不愤不启,不悱不发

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• 4苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤(     )

  A.助产术

  B.定义

  C.启发

  D.苏格拉底讽刺

  E.诱导

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• 5学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段(     )

  A.义务教育

  B.前制度化教育

  C.制度化教育

  D.非制度化教育

  E.终身教育

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• 6现代教育制度的发展趋势主要有(      )

  A.学前教育与小学教育衔接紧密

  B.义务教育更加普及且年限延长

  C.高等教育类型多样化

  D.普通教育与职业教育相互渗透

  E.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化

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• 7文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题｡请问下列选项中哪些是他们的教育主张(     )

  A.关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性

  B.重视体育和美育

  C.主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容

  D.主张通过教育使人类的身心得到和谐发展

  E.注重希腊文､文法及修辞的教学

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• 8洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(     )

  A.德行

  B.智慧

  C.胆识

  D.礼仪

  E.学问

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• 9下列教育家中,不属于实用主义代表的是(    )

  A.赫尔巴特

  B.杜威

  C.梅伊曼

  D.斯宾塞

  E.康德

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• 10下列教育家中,提倡“教育遵循自然”主张的是(     )

  A.夸美纽斯

  B.卢梭

  C.洛克

  D.康德

  E.裴斯泰洛齐

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