现代教育的特征主要有(     )

试卷相关题目

• 1第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有(     )

  A.布鲁纳的《教育过程》

  B.布鲁姆的《教育目标分类学》

  C.赫尔巴特的《普通教育学》

  D.赞可夫的《教学与发展》

  E.夸美纽斯的《大教学论》

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• 2中国近代教育史上著名的教育家有(     )

  A.陶行知

  B.徐特立

  C.蔡元培

  D.杨贤江

  E.朱熹

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• 3杜威实用主义所提倡的主要教育观点有(     )

  A.学校即社会

  B.教育即生活

  C.儿童为中心

  D.课堂为中心

  E.从做中学

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• 4下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有(    )

  A.教学过程的四个阶段论

  B.实科教育思想

  C.教育性教学

  D.自然主义教育

  E.实用主义教育思想

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• 5《论语》中记述孔子教育思想观点的有(    )

  A.教学相长

  B.“不愤不启,不悱不发”

  C.“学而不思则罔,思而不学则殆”

  D.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”

  E.长善救失

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• 6决定教育领导权的是(    )

  A.生产力

  B.科学技术

  C.政治经济制度

  D.文化

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• 7决定教育事业发展规模和速度的是(    )

  A.科学技术

  B.政治经济制度

  C.文化

  D.生产力

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• 8提出“人力资本”理论的学者是(     )

  A.布鲁纳

  B.赞可夫

  C.舒尔茨

  D.皮亚杰

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• 9美国人力资本理论的代表者认为,教育对国民经济增长的贡献是(    )

  A.25%

  B.28%

  C.33%

  D.36%

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• 10影响受教者的数量和教育质量的因素是(    )

  A.政治经济制度

  B.科学技术

  C.生产力

  D.文化

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