儿童身心发展有两个高峰期是(     )

试卷相关题目

• 1环境决定论的典型代表是(     )

  A.洛克

  B.华生

  C.格塞尔

  D.高尔登

  E.孟禄

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• 2下列哪些现象属于个体身心发展的互补性(    )

  A.盲人一般听觉灵敏

  B.早慧的儿童常常晚年平常

  C.失去双手的人可以用口来写字

  D.数学成绩好的儿童语文成绩却很差

  E.坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺

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• 3个体身心发展的个别差异性表现在(    )

  A.同一方面不同年龄阶段的发展速度不同

  B.不同方面发展的相互关系不同

  C.不同儿童同一方面的发展速度和水平不同

  D.不同儿童的个性心理倾向不同

  E.不同时代儿童成熟年龄不同

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• 4人的心理成熟的表现为(    )

  A.独立思考能力形成

  B.性机能成熟

  C.较稳定的自我意识形成

  D.身体发育正常

  E.个性形成

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• 5身体的发展包括(    )

  A.个性特征的发展

  B.体质的增强

  C.肌体的正常发育

  D.社会性的发展

  E.成熟程度

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• 6影响个体身心发展的因素主要有(    )

  A.遗传素质

  B.成熟

  C.环境

  D.学校教育

  E.个体实践活动

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• 7个体身心发展的一般规律包括(     )

  A.顺序性

  B.阶段性

  C.不平衡性

  D.互补性

  E.个别差异性

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• 8学校教育对个体发展的特殊功能表现在(     )

  A.规范发展方向

  B.加速个体发展

  C.具有延时发展价值

  D.开发特殊才

  E.对人的发展提供可能

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• 9个体身心发展的特殊性表现在(     )

  A.个体身心发展是在社会实践过程中实现的

  B.个体身心发展具有能动性

  C.个体身心发展具有创新性

  D.个体身心发展是自然性和社会性的统一

  E.个体身心发展具有不平衡性

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• 10下列人物中持内发论的观点的是(   )

  A.孟子

  B.荀子

  C.弗洛伊德

  D.洛克

  E.华生

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