A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.发展型课程
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.发展型课程
开始考试点击查看答案A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.发展型课程
开始考试点击查看答案A.活动课程
B.社会课程
C.学校课程
D.特色课程
开始考试点击查看答案A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程
B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程
D.活动课程即是通常所讲的课外活动
开始考试点击查看答案A.现代化
B.综合化
C.系统化
D.理论化
开始考试点击查看答案A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.背景、输入、过程、成果评价模式
D.以上都不对
开始考试点击查看答案A.教师
B.学生
C.班级
D.课程
开始考试点击查看答案A.国家课程、地方课程、学校课程
B.必修课程、选修课程、活动课程
C.相关课程、广域课程、核心课程
D.基础课程、拓展课程、研究课程
开始考试点击查看答案A.从课程制定者或管理层次角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的
开始考试点击查看答案A.活动
B.教学
C.科研
D.教育
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