对我国办学体制的发展前景的调查，应该用(    ）

试卷相关题目

• 1问卷的主体部分是(    )

  A.指导语

  B.问题

  C.注释

  D.结束语

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• 2近代教育史上,最早将调查法用于教育研究的是(    ）

  A.恩格斯

  B.费舍

  C.赖斯

  D.肯德尔

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• 3提高问卷效度的关键是(    ）

  A.正确选题

  B.写好指导语

  C.问卷题目的行文技巧

  D.设计“目标体系”

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• 4能够将访谈过程中的随意性降到最低，进行比较标准化操作的访谈调查类型是(    )

  A.结构性访谈调查

  B.非结构性访谈调查

  C.重复性访谈调查

  D.集体访谈调查

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• 5对回收的问卷，在剔除废卷的同时，要统计有效问卷的回收率。一般来说，如果回收率在(    )以上，所得资料方可作出研究结论。

  A.30%

  B.50%

  C.70%

  D.80%

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• 6一般情况下，问卷的长度应控制到(   )的回答时间。

  A.0一30分钟

  B.30—40分钟

  C.40一50分钟

  D.50—60分钟

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• 7对某一范围内所有被研究对象进行调查的研究类型是(    ）

  A.个案调查

  B.抽样调查

  C.普遍调查

  D.现状调查

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• 8根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可以把访谈调查分为(    )

  A.一次性访谈调查和重复性访谈调查

  B.个别访谈调查和集体访谈调查

  C.结构性访谈调查和非结构性访谈调查

  D.电话访谈调查和网络访谈调查

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• 9关于我国大、中、小学教师队伍现状及在职培训的调查属于(    ）

  A.学科性的典型调查

  B.反馈性的普遍调查

  C.预测性的抽样调查

  D.个案调查

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• 10调查者按概率均等原则来抽取样本所进行的调查被称为(   ）

  A.随机抽样调查

  B.非随机抽样调查

  C.全面调查

  D.综合调查

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