A.按随机方式建立两个被试组(例如,实验组和对比组),除研究变量因素外,其它无关变量方面的影响相同,因而两组的结果测量值之差,可以认为是研究变量之差造成的
B.样本容量与样本的代表性有关,样本容量越小,代表性越好,反之,样本容量太大,就可能失去对总体的代表性
C.恒定法主要采用对比组方法和循环法
D.在教育科学研究中,被试的年龄、性别、身高、体重、遗传、性格、能力、知识经验、动机、情绪、研究场所的一些条件与特征等许多无关变量是对研究是有影响的,这种问题可以采用消除法解决
A.方法与程序描述法
B.动态描述法
C.静态描述法
D.不属于上述三种方法的任一种
开始考试点击查看答案A.方法与程序描述法
B.动态描述法
C.静态描述法
D.属于上述三种方法的综合
开始考试点击查看答案A.研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复,是否具有前后一贯性,或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复
B.研究必须有效度才有意义
C.有效度一定有信度
D.有信度一定有效度
开始考试点击查看答案A.内容效度
B.结构效度
C.内部效度
D.外部效度
开始考试点击查看答案A.前实验、准实验和真实验
B.探索性实验、验证性实验、推广性实验
C.因素型实验、反应型实验和函数型实验
D.实验室实验、自然实验
开始考试点击查看答案A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
开始考试点击查看答案A.研究的差异性
B.研究的一致性
C.研究的多样性
D.研究的特殊性
开始考试点击查看答案A.从属
B.相依
C.因果
D.矛盾
开始考试点击查看答案A.探索性实验
B.验证性实验
C.确认性实验
D.自然实验
开始考试点击查看答案A.前实验
B.准实验
C.真实验
D.自然实验
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