A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《春秋》
A.教育哲学
B.教育心理学
C.教育学
D.教学论
开始考试点击查看答案A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确舆论
D.确定了班级工作计划
开始考试点击查看答案A.示范性
B.复杂性
C.主体性
D.长期性
开始考试点击查看答案A.感知教材、形成表象
B.理解教材、形成概念
C.巩固与保持知识
D.运用知识,形成技能技巧
开始考试点击查看答案A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育无目的论
D.国家利益论
开始考试点击查看答案A.教育超前于政治经济发展
B.教育滞后于政治经济发展
C.教育常常与社会政治经济发展不平衡
D.政治经济制度决定教育发展状况
开始考试点击查看答案A.顺序性和阶段性
B.不均衡性
C.稳定性和可变性
D.个别差异性
开始考试点击查看答案A.观察力
B.想像力
C.思维力
D.判断力
开始考试点击查看答案A.地方
B.中央
C.社会力量
D.学生家长
开始考试点击查看答案A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
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