研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是(    )

试卷相关题目

• 1德育过程是对学生知､情､意､行的培养和提高过程,其实施顺序是(    )

  A.以“知”为开端,知､情､意､行依次进行

  B.以“情”为开端,情､知､意､行依次进行

  C.以“行”为开端,行､知､情､意依次进行

  D.视具体情况,可有多种开端和顺序

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• 2“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的(    )

  A.连续性

  B.创造性

  C.主体性

  D.长期性

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• 3班主任做好班级工作的中心环节是(     )

  A.了解和研究学生

  B.组织和培养班集体

  C.做好个别学生的教育工作

  D.同家庭､社会密切配合

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• 4课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(    )

  A.师生共同参加的

  B.学生自愿选择的

  C.有目的､有计划､有组织的

  D.受教学计划､教学大纲规范的

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• 5前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指(    )

  A.知行统一原则

  B.尊重信任与严格要求学生相结合原则

  C.教育影响的一致性与连贯性原则

  D.集体教育与个别教育相结合的原则

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• 6心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括(    )

  A.认知､情感､行为

  B.感觉､知觉､行为

  C.情感､意志､行为

  D.认知､情感､意志

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• 7当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来｡完成该反射活动的神经中枢主要是(    )

  A.脊髓

  B.大脑

  C.丘脑

  D.小脑

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• 8一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于(    )

  A.额叶

  B.顶叶

  C.颞叶

  D.枕叶

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• 9通常用来测量持续注意的是(    )

  A.警戒作业

  B.双作业操作

  C.双耳分听

  D.负启动

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• 10小莉活泼好动,热情大方,行动敏捷,适应力强,但做事缺乏耐心和毅力,稳定性差｡由此可以判断她的气质类型是(    )

  A.胆汁质

  B.多血质

  C.粘液质

  D.抑郁质

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