一般来说,发现教学要经过以下(    )阶段｡

试卷相关题目

• 1以学生为中心的教学策略有(    )｡

  A.发现教学

  B.程序教学

  C.情景教学

  D.合作学习

  E.掌握学习

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• 2构成教学过程的基本要素包括(    )｡

  A.教学事项

  B.教学方法

  C.教学媒体

  D.教学材料

  E.教学情景

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• 3教学中教师可以通过(    )方式来引起学生的注意｡

  A.激发求知欲

  B.提示教学目标

  C.变化教学情境

  D.评定学习结果

  E.配合学生经验

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• 4行为目标的陈述应具备的要素有(    )｡

  A.具体目标

  B.概括目标

  C.产生条件

  D.行为标准

  E.行为结果

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• 5动作技能的教学目标包括(    )｡

  A.知觉

  B.模仿

  C.操作

  D.准确

  E.连贯与习惯化

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• 6合作学习在设计与实施上必须具备的特征有(    )｡

  A.分工合作

  B.密切配合

  C.各自尽力

  D.社会互动

  E.团体历程

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• 7课堂教学效率的高低取决于(    )三大要素的相互协凋｡

  A.教师､学生､课堂情境

  B.班风､纪律､学生

  C.教师､教学设备､学生

  D.教师､学生､纪律

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• 8教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为(    )｡

  A.课堂凝聚力

  B.课堂控制

  C.课堂管理

  D.课堂气氛

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• 9课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有(    )的功能｡

  A.培养动机

  B.激发需要

  C.促进和维持

  D.培养纪律

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• 10教师的领导风格对课堂管理(    )｡

  A.有直接影响

  B.有间接影响

  C.没有影响

  D.有一定影响

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