A.红外线遥感是利用了红外线波长较长的特点
B.一切物体都在不停地辐射红外线,温度越高,辐射越强
C.验钞机检验钞票真伪体现了紫外线的荧光作用
D.X射线可深入人的骨骼,杀死病变细胞
A.声波的传播速度小于电磁波的传播速度
B.声波和电磁波都能引起鼓膜振动
C.电磁波都能被人看见,声波都能被人听见
D.二胡演奏发出的是声波,而电子琴演奏发出的是电磁波
开始考试点击查看答案A.电磁波是纵波
B.电磁波可以传递能量
C.电磁波不能在真空中传播
D.电磁波在任何介质中的传播速度都是3×108m/s
开始考试点击查看答案A.电视接收天线接收到的电磁波中包括有图像信号和伴音信号
B.电视接收天线收到电磁波,天线上并不产生感应电流
C.电视接收机收到电磁波,通过电子枪的扫描显示电视节目的伴音信号
D.电视接收机收到电磁波,直接经扬声器得到电视节目的伴音信号
开始考试点击查看答案A.居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现了正电子
B.卢瑟福的原子结构学说成功地解释了氢原子的发光现象
C.麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在,赫兹用实验方法给予证实
D.是爱因斯坦发现光电效应现象,普朗克为了解释光电效应的规律,提出了光子说
开始考试点击查看答案A.静止的电荷周围一定有磁场
B.运动的电荷周围一定有磁场
C.电容器充、放电时,电路中的电流能产生磁场
D.电荷在导体中振动会产生电场和磁场
开始考试点击查看答案A.图①所示电流周围产生匀强磁场
B.图②所示电流周围的磁场是稳定的
C.图③所示电流周围各点的磁场方向在0~t1时间内与t1~t2时间内的方向是相反的
D.图④所示电流周围的磁场先变强再变弱,磁场中各点的磁感强度方向不变
开始考试点击查看答案A.居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现了原子核
B.卢瑟福的原子结构学说成功的解释了氢原子的发光现象
C.麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在
D.波尔建立了量子理论,解释了各种原子发光现象
开始考试点击查看答案A.调幅
B.调频
C.调谐
D.解调
开始考试点击查看答案A.真空中,上述频率范围的电磁波的波长在30m~150m之间
B.测出从发射无线电波到接收反射回来的无线电波的时间,就可以确定障碍物的距离
C.电磁波是由恒定不变的电场或磁场产生的
D.波长越短的电磁波,越容易绕过障碍物,便于远距离传播
开始考试点击查看答案A.既能听到A的叫声,又能看到A显示屏上显示出12345672008
B.能听到A的叫声,但不能看到A显示屏上显示出12345672008
C.不能听到A的叫声,但能看到A显示屏上显示出12345672008
D.既不能听到A的叫声,又不能看到A显示屏显示出号码
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端