A.U1变大、U2变大
B.U1变小、U2变大
C.U1变大、U2变小
D.U1变小、U2变小
A.若它们的初速度相同,则b在电场中运动时间相同
B.若它们的初速度相同,则c在电场中运动时间相同
C.若它们为同种离子,则b在电场中运动时间相同
D.若它们为同种离子,则c电场中运动时间相同
开始考试点击查看答案A.B为两块竖直放置的金属板,G是一只静电计,开关S合上时,静电计张开一个角度,下述情况中可使指针张角增大的是( )A.合上S,使A.B两板靠近一些
B.合上S,使A.B正对面积错开一些
C.断开S,使A.B间距靠近一些
D.断开S,使A.B正对面积错开一些
开始考试点击查看答案A.把负电荷从a点移到b点电场力做负功,电势能增加
B.把正电荷从a点移到b点电场力做正功,电势能增加
C.无论移动的是正电荷还是负电荷,电荷的电势能都要减少
D.无论移动的是正电荷还是负电荷,电荷的电势能都要增加
开始考试点击查看答案A.跟两极板的正对面积S有关,S越大,C越大
B.跟两极板的间距d有关,d越大,C越大
C.跟两极板上所加电压U有关,U越大,C越大
D.跟两极板上所带电量Q有关,Q越大,C越大
开始考试点击查看答案A.当d增大、S不变时,Q减小,E减小
B.当S增大、d不变时,Q增大,E增大
C.当d减小、S增大时,Q增大,E增大
D.当S减小、d减小时,Q不变,E不变
开始考试点击查看答案A.电容器的电容C变大
B.电容器极板的带电量变大
C.电容器极板间的U变大
D.电容器两板板间的场强E不变
开始考试点击查看答案A.a点的场强大小为4×104N/C,方向向右
B.将点电荷q从a点移走,则该点的电场强度为零
C.b点处的电场强度小于4×104N/C
D.将电荷量为q的负点电荷放于a点,a点场强大小仍为4×104N/C,方向向左
开始考试点击查看答案A.甲、乙两小球一定带同种电荷
B.t1时刻两电荷的电势能最大
C.0~t2时间内两电荷间的相互作用力一直增大
D.t1~t3时间内,乙的动能一直减小
开始考试点击查看答案A.B是底边中垂线上的两点,C.D两点在底边上,且与中垂线等距。用E C、E D表示C.D两点场强的大小,用φ A、φ B表示A.B两点的电势,则 ( )A.EC=ED φA<φB
B.EC
C.D两点在底边上,且与中垂线等距。用E C、E D表示C.D两点场强的大小,用φ A、φ B表示A.B两点的电势,则 ( )A.EC=ED φA<φB B.EC
D.EC>ED φA<φB
开始考试点击查看答案A.W1>W2,φc>φd
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端