A.B是相同的两小灯.L是一个带铁芯的线圈,电阻可不计.调节R,电路稳定时两灯都正常发光,则在开关合上和断开时( )A.两灯同时点亮、同时熄灭.
B.合上S时,B比A先到达正常发光状态.
C.断开S时,A.B两灯都不会立即熄灭,通过A.B两灯的电流方向都与原电流方向相同.
D.断开S时,A灯会突然闪亮一下后再熄灭.
A.开关S闭合瞬间,L1、L2、L3均立即变亮,然后逐渐变暗
B.开关S闭合瞬间,L1逐渐变亮,L2、L3均立即变亮,后亮度稍有下降,稳定后L2、L3亮度相同
C.开关S从闭合状态突然断开时,L2立即熄灭,L1、L3均逐渐变暗
D.开关S从闭合状态突然断开时,L1、L2、L3均先变亮,然后逐渐变暗
开始考试点击查看答案A.刚闭合S的瞬间,通过D1、D2的电流大小相等
B.刚闭合S的瞬间,通过D1、D2的电流大小不等
C.闭合S待电路达到稳定后,D1熄灭,D2比S刚闭合时亮
D.闭合S待电路达到稳定后,再将S断开瞬间,D1不立即熄灭,D2立即熄灭
开始考试点击查看答案A.L2比L1更亮些
B.L2比L1更暗些
C.L2仍然不亮
D.L2可能和L1一样亮
开始考试点击查看答案A.S闭合瞬间,L2灯缓慢变亮,L1灯立即变亮
B.S闭合瞬间,L1灯缓慢变亮,L2灯立即变亮
C.S断开瞬间,小灯泡L2中的电流由I1逐渐减为零,方向与I2相反
D.S断开瞬间,小灯泡L2中的电流由I1逐渐减为零,方向不变
开始考试点击查看答案A.灯泡立即熄灭
B.灯泡逐渐熄灭
C.灯泡有明显的闪亮现象
D.只有在RL?R时,才会看到灯泡有明显的闪亮现象
开始考试点击查看答案A.G1、G2的指针最后同时回到零点
B.G1缓慢回到零点,G2立即左偏,偏后缓慢回到零点
C.G1立即回到零点,G2缓慢回到零点
D.G2立即回到零点,G1缓慢回到零点
开始考试点击查看答案A.K闭合的瞬间,S1比S2亮
B.K闭合的瞬间,S2比S1亮
C.K断开的瞬间,S2先灭
D.K断开的瞬间,S1、S2同时熄灭图16-5-14 图16-5-15
开始考试点击查看答案A.两个瞬间EL都为零
B.两个瞬间EL的方向都与E相反
C.接通瞬间EL的方向与E相反
D.断开瞬间EL的方向与E相同
开始考试点击查看答案A.必须使I2>I1
B.与I1、I2大小无关,但必须使线圈自感系数L足够大
C.自感系数L越大,切断时间越短,则I2也越大
D.不论自感系数L多大,电键S切断瞬间I2只能减小,不会增大
开始考试点击查看答案A.S断开瞬间,L1立即熄灭,L2过一会才熄灭
B.S断开瞬间,通过L1的电流从右向左
C.S接通瞬间,L1、L2同时达正常发光
D.S断开瞬间,通过L2的电流与原来方向相反
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端