如图2所示的交流电路中，如果电源电动势的最大值不变，当交流电的频率增大时，可以观察到三盏电灯亮度的变化情况是（  ） 

试卷相关题目

• 1在电子技术中常常用到扼流圈，扼流圈分为高频扼流圈与低频扼流圈两大类，前者主要阻挡高频交变电流通过，后者则主要阻挡低频交变电流通过．有一个扼流圈，它的线圈有几千匝，绕在闭合的铁芯上，这个扼流圈（  ） 

  A.一定是高频扼流圈

  B.一定是低频扼流圈

  C.既可以是高频扼流圈，也可以是低频扼流圈

  D.无法确定是哪种扼流圈

  开始考试点击查看答案
• 2如图2所示，交变电流电压的瞬时表达式u=311sin50πt V时，三个电流表的示数相同，若电源电压改为u′=311sin100πt V时，则  （    ）

  A.电流表的示数增大

  B.电流表的示数增大

  C.电流表的示数减小

  D.三个电表的示数都不变

  开始考试点击查看答案
• 3如图所示，电路中完全相同的三只灯泡L1、L2、L3分别与电阻R、电感L、电容C串联，然后再并联到220V、50Hz的交流电路上，三只灯泡亮度恰好相同．若保持交变电压有效值不变，而将频率提高到100Hz，则发生的现象是（  ）

  A.三灯亮度不变

  B.三灯均变亮

  C.L1亮度不变、L2变暗、L3变亮

  D.L1亮度不变、L2变亮、L3变暗

  开始考试点击查看答案
• 4关于扼流圈的说法，正确的是（  ）

  A.扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的

  B.低频扼流圈用来“通低频，阻高频”

  C.高频扼流圈用来“通直流，阻交流”

  D.高频扼流圈对低频交变电流阻碍作用较小，对高频交变电流阻碍作用很大

  开始考试点击查看答案
• 5图中的甲乙两图是电子技术中的常用电路，ab是电路的输入端，其中输入的交流高频成分用“”表示，交流低频成分用“～”表示，关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是（  ）

  A.图甲中R得到的是交流成分

  B.图甲中R得到的是直流成分

  C.图乙中R得到的是低频成分

  D.图乙中R得到的是高频成分

  开始考试点击查看答案
• 6如图所示，把电阻、电感器、电容器并联接到一交流电源上，三个电流表的示数相同.若保持电源电压不变，而将频率加大，则三个电流表的示数 I 1、 I 2、 I 3大小的关系是：(      )

  A.I1=I2=I3

  B.I3＞I1＞I2

  C.I2＞I1＞I3

  D.I1＞I2＞I3

  开始考试点击查看答案
• 7如图所示，在电路两端接上交变电流，保持电压不变，使频率增大，发现各灯的亮暗变化情况是:灯l变暗、灯2变亮、灯3不变，则M、N、L处所接元件可能是 （  ）         

  A.M为电感器，N为电容器，L为电阻

  B.M为电阻，N为电感器，L为电容器

  C.M为电阻，N为电容器，L为电感器

  D.M为电容器，N为电感器，L为电阻

  开始考试点击查看答案
• 8关于电容器和电感器，下列说法正确的是（   ）

  A.都能“通直流，阻交流”

  B.都不能“通直流，阻交流”

  C.电容器能“通直流，阻交流”

  D.电感器能“通直流，阻交流”

  开始考试点击查看答案
• 9某同学在研究电容、电感对恒定电流与交变电流的影响时,采用了图所示的电路，其中L 1、L 2是两个完全相同的灯泡,已知把开关置于3、4时,电路与交流电源相通,稳定后的二个灯泡发光亮度相同,则同学在如下操作中能观察到的实验现象是（    ）

  A.当开关置于3、4时, 稳定后，若只增加交流电的频率, 则L2比L1亮

  B.当开关置于1、2时，稳定后L1、L2两个灯泡均发光，但L1比L2亮

  C.当开关置于3、4时，稳定后，若只增加交流电的频率,则二个灯泡的亮度将同时变暗

  D.当开关置于1、2时，稳定后L1、L2两个灯泡均发光且亮度也相同

  开始考试点击查看答案
• 10如图所示电路中，线圈 L与灯泡 A并联，当合上开关S后灯 A正常发光。已知，线圈 L的电阻小于灯泡 A的电阻。则下列现象可能发生的是（  ） 

  A.当断开S时，灯泡A立即熄灭

  B.当断开S时，灯泡A突然闪亮一下，然后逐渐熄灭

  C.若把线圈L换成电阻，断开S时，灯泡A逐渐熄灭

  D.若把线圈L换成电阻，断开S时，灯泡A突然闪亮一下，然后逐渐熄灭

  开始考试点击查看答案