A.图上1厘米代表实地距离150千米
B.1/200000
C.0 10千米
D.1:1000
A.新、青、鲁、琼
B.琼、鲁、青、新
C.鲁、琼、新、青
D.青、鲁、新、琼
开始考试点击查看答案A.1:5000000
B.1/250000
C.二万五千分之一
D.图上1厘米代表实地距离4千米
开始考试点击查看答案A.54.581米、1.386米
B.55.405米、2.210米
C.53.757米、0.824米
D.53.757米、0.562米
开始考试点击查看答案A.在河段C,河谷横剖面呈槽形
B.在河段B,往往形成三角洲平原
C.在河段A,河谷横剖面呈“V”字形
D.在C河段,流水侵蚀主要表现为溯源侵蚀和下蚀
开始考试点击查看答案A.AB
B.CD
C.EF
D.GH
开始考试点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④
开始考试点击查看答案A.A
B.B
C.C
D.D
开始考试点击查看答案A.若站在E处可以清楚地看到小河
B.站在甲地既能观测到乙,又能观测到丙
C.从丙处到甲处比到乙容易
D.从丙处到甲处大约有50多米远
开始考试点击查看答案A.①山脊 ②山谷 ③鞍部 ④山顶
B.①山谷 ②山谷 ③山顶 ④鞍部
C.①山谷 ②山脊 ③山顶 ④鞍部
D.①山脊 ②山脊 ③山顶 ④鞍部
开始考试点击查看答案A.甲地比乙地更容易遭受泥石流的威胁
B.丙地村庄为避免泥石流危害可以考虑将村庄向西整体搬迁1 000米左右
C.丁地位于丙地的上游
D.该区域最高峰海拔不超过2400米
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端