A.待测电阻不跟别的元件断开,其测量值将偏大
B.测量电阻时,用两手碰表笔的金属杆,其测量值偏小
C.测量电阻时,如果电路不和电源断开,可能出现烧坏表头的情况
D.用多用电表测量60W灯泡的电阻,其阻值比用额定电压和额定功率算出的电阻大
A.电流表(0~200mA,内阻0.5Ω)
B.电流表(0~0.6A,内阻0.01Ω)
C.电压表(0~3V,内阻5kΩ)
D.电压表(0~15V,内阻50kΩ)
E.滑动变阻器(0~10Ω,0.5A)
G.滑动变阻器(0~1kΩ,0.1A)
H.A.电流表(0~200mA,内阻0.5Ω) B.电流表(0~0.6A,内阻0.01Ω) C.电压表(0~3V,内阻5kΩ) D.电压表(0~15V,内阻50kΩ) E.滑动变阻器(0~10Ω,0.5A) F.滑动变阻器(0~1kΩ,0.1A) G.电源(3V) H.电键一个,导线若干. (1)为了完成上述实验,实验中应选择的仪器是________________. (2)在右侧方框中画出实验电路图。
开始考试点击查看答案A.Rx的测量值比真实值小
B.Rx的真实值为100Ω
C.Rx的真实值为100.2Ω
D.Rx的真实值为99.8Ω
开始考试点击查看答案A.测电压时,电流从红表笔流出多用电表,测电阻时,电流从红表笔流入多用电表
B.测电压时,电流从红表笔流入多用电表,测电阻时,电流从红表笔流出多用电表
C.选择欧姆档×10档并调零后,将两表笔与待测电阻相连,发现电表指针偏转角度太大,则应换用×1档,调零后再测
D.选择欧姆档的适当档位并调零后,将黑表笔接二极管的正极,红表笔接二极管的负极,可以测得二极管的反向电阻
开始考试点击查看答案A.图甲的元件可以作为标准电阻使用
B.图乙的电阻随电压升高而减小
C.图丙的电阻随电压升高而增大
D.图乙可能是半导体元件
开始考试点击查看答案A.导体的电阻是25Ω
B.导体的电阻是0. 04Ω
C.当导体两端的电压是10V时,通过导体的电流是0.4A
D.当通过导体的电流是0.1A时,导体两端的电压是2.5V
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.电源电压较高,降低电压就一定会是直线
B.小灯泡灯丝电阻不是恒值,随温度升高会发生变化
C.电路中的连接点有接触不良的现象
D.改描I-U曲线可能变为直线
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.B两个电阻,它们的伏安特性曲线如图所示,从图线可以判断( ) A.电阻A的阻值大于电阻B
B.电阻A的阻值小于电阻B
C.两电阻两端电压相同时,流过电阻A的电流强度较小
D.两电阻串联时,电阻A消耗的功率较大
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端