A.①②③
B.②③①
C.①③②
D.③②①
A.a地经济发展水平最高,b地经发展水平最低
B.b地经济发展水平最低,c地经济发展水平最高
C.a地经济发展水平最低,c地经济发展水平最高
D.b地经济发展水平最高,c地经济发展水平最低
开始考试点击查看答案A.①②④⑤
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.范围较大
B.以工业生产活动为主
C.对乡村地域产生广泛的带动作用
D.是乡村地域发展的基础和依托
开始考试点击查看答案A.东部季风气候区
B.北京市
C.青藏高原
D.长江流域
开始考试点击查看答案A.区域都具有明确的界线
B.区域内部表现出明显的相似性和连续性,区域之间则具有显著的差异性
C.区域具有一定的优势、特色和功能
D.区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边相关的地区
开始考试点击查看答案A.a地经济发展水平最高,b地经发展水平最低
B.b地经济发展水平最低, c地经济发展水平最高
C.a地经济发展水平最低, c地经济发展水平最高
D.b地经济发展水平最高,c地经济发展水平最低
开始考试点击查看答案A.第一、三产业都上升
B.第一产业上升,第三产业下降
C.第一、二产业都上升
D.第一产业下降,第三产业上升
开始考试点击查看答案A.区域都是按单一指标来划分的
B.区域划分是在地理整体性的基础上按一定的指标和方法划分的
C.区域是人为划分的,客观上并不存在
D.由于人们的目的不同,所用的指标和方法不同,划分出的区域类型也不同
开始考试点击查看答案A.乡村
B.城市
C.海洋
D.大气
开始考试点击查看答案A.干湿地区
B.自然区
C.高原区
D.热带雨林区
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端