A.旧电池比新电池的电动势明显小,所以一定不能混用
B.旧电池和新电池的电动势差别不大,所以总是可以混用
C.在电阻较小的用电器上,(不太旧的)旧电池可以和新电池混用
D.在功率较小的用电器上,(不太旧的)旧电池可以和新电池混用
A.电源的电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量
B.不管外电路的电阻如何变化,电源的电动势不变
C.电动势就是电压,它们之间无区别
D.外电路全部断开时,电动势将变为零
开始考试点击查看答案A.电路中每通过2C的电荷量,电池提供的电能是4J,那么这个电池的电动势是2V
B.不管外电路有没有负载,电池正负极的电压一定等于电动势
C.电动势与外电路有关,外电路的电阻越大,电动势就越大
D.电动势取决于电池正、负极材料及电解液的化学性质
开始考试点击查看答案A.3V
B.1.5V
C.2.5V
D.3.8V
开始考试点击查看答案A.电源的电动势等于电源正负极之间的电势差
B.用电压表(理想电压表)直接测量电源两极得到的电压数值就等于电源电动势的值
C.电源的电动势总等于内、外电路上的电压之和,所以它的数值与外电路的组成有关
D.电动势越大,说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位电荷量的电荷做功越多
开始考试点击查看答案A.西红柿电池组的电动势大于小灯泡的额定电压,小灯泡已经烧毁
B.西红柿电池组不可能提供电能
C.西红柿电池组输出的电功率太小
D.西红柿电池组的内阻远大于小灯泡的电阻
开始考试点击查看答案A.电动势是表示电源把电能转化为其他形式能的本领大小的物理量
B.只有磁铁周围才存在磁场,磁场是假想的,不是客观存在的
C.磁体与磁体,磁体与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用
D.首先发现电流磁效应的科学家是洛伦兹
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端