A.使粒子的带电荷量减小为原来的
B.使两板间的电压减小为原来的
C.使两板间的距离增大为原来的2倍
D.使两板间的距离增大为原来的4倍
A.B是水平放置的平行板电容器的极板,重力可以忽略不计的带电粒子以速度v 0水平射入电场,且刚好沿下极板B的边缘飞出。若保持其中一个极板不动而把另一个极板移动一小段距离,粒子仍以相同的速度v 0从原处飞入,则下列判断正确的是( ) A.若上极板A不动,下极板B上移,粒子仍沿下极板B的边缘飞出
B.若上极板A不动,下极板B上移,粒子将打在下板B上
C.若下极板B不动,上极板A上移,粒子将打在下板B上
D.若下极板B不动,上极板A上移,粒子仍沿下极板B的边缘飞出
开始考试点击查看答案A.B为水平放置的平行金属板,两板相距为d,分别与电源两极相连。两板的中央各有小孔M和N,今有一带电质点,自A板上方相距为d的P点由静止开始自由下落(P、M、N在同一竖直线上),空气阻力不计,到达N孔时速度恰好为零,然后沿原路径返回。若保持两极板间电压不变,则( ) A.若把A板向下平移一小段距离,质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落
B.若把B板向上平移一小段距离,质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落
C.若把B板向下平移一小段距离,质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落
D.以上说法都不正确
开始考试点击查看答案A.粒子沿轨迹l运动,B点电势为零
B.粒子沿轨迹2运动,B点电势为20V
C.粒子沿轨迹1运动,B点电势为一20V
D.粒子沿轨迹2运动,B点电势为一20V
开始考试点击查看答案A.仅使U2加倍
B.仅使U2变为原来的4倍
C.仅使偏转电场板间距离变为原来的0.5倍
D.仅使偏转电场板间距离变为原来的2倍
开始考试点击查看答案A.把R1的滑片向左移动
B.把R2的滑片向左移动
C.把R2的滑片向右移动
D.把开关S断开
开始考试点击查看答案A.此粒子在M点的加速度小于在N点的加速度
B.此粒子在M点的电势能大于在N点的电势能
C.此粒子在M点的动能小于在N点的动能
D.电场中M点的电势低于N点的电势
开始考试点击查看答案A.微粒a的入射速度较大
B.微粒a打到金属板上的速度较大
C.微粒b带异种电荷,电荷量大小一定相等
D.微粒b的质量一定不相等
开始考试点击查看答案A.电键S闭合瞬间
B.电键S由闭合到断开瞬间
C.电键S是闭合的,变阻器滑片P向左迅速滑动
D.电键S是闭合的,变阻器滑片P向右迅速滑动
开始考试点击查看答案A.B水平正对放置,分别带等量异号电荷。一带电微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么 ( ) A.若微粒带正电荷,则A板一定带正电荷
B.微粒从M点运动到N点电势能一定增加
C.微粒从M点运动到N点动能一定增加
D.微粒从M点运动到N点机械能一定增加
开始考试点击查看答案A.质子
B.氘核
C.α粒子
D.钠离子Na+
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端