A.资源状况
B.社会制度
C.科技水平
D.消费水平
A.a
B.c
A.自然资源
B.科技水平
C.人类的文化水平
D.人类的生活消费水平
开始考试点击查看答案A.耕地
B.森林
C.淡水
D.矿产
开始考试点击查看答案A.历史
B.政策
C.自然环境
D.经济水平
开始考试点击查看答案A.耕地
B.森林
C.淡水
D.矿产
开始考试点击查看答案A.环境所能容纳的最大人口数
B.文化和消费水平是制约它的首要因素
C.不随对外开放程度而变化
D.可随生产力发展而无限扩大
开始考试点击查看答案A.青藏高原地区
B.珠江三角洲地区
C.黄土高原地区
D.塔里木盆地
开始考试点击查看答案A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.我国历史上人口迁移的最直接原因是移民支边和经济发展
B.知识青年上山下乡是自发性人口迁移
C.建国至20世纪80年代中期,我国人口迁移主要是有计划、有组织地进行。
D.我国解放以来的人口迁移都是经济原因引起的
开始考试点击查看答案A.不同人群的肤色不同
B.环境人口容量本身具有的不确定性
C.不同人群的生活方式不同
D.不同人群的文化素质不同
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端