A.高增长
B.低增长
C.零增长
D.负增长
A.我国应在一定的时期继续保持人口低自然增长率状况
B.解决当前我国人口问题的主要措施是遏制人口老龄化的加速
C.我国出生人口性别比居高不下,有利于安排就业
D.流动人口持续增加,有利于城市公共资源合理配置
开始考试点击查看答案A.原始型
B.传统型
C.过渡型
D.现代型
开始考试点击查看答案A.人口出生率和死亡率
B.人口出生率、死亡率和自然增长率
C.人口自然增长率
D.医疗水平和控制人口的政策
开始考试点击查看答案A.原始型、传统型、现代型
B.传统型、原始型、现代型
C.原始型、现代型、传统型
D.传统型、现代型、原始型
开始考试点击查看答案A.它们的人口再生产类型肯定相同
B.它们的人口再生产类型肯定不相同
C.它们的人口再生产类型可能不相同
D.它们的人口再生产类型中出生率一定相同,也可能不同
开始考试点击查看答案A.由“传统型”向“现代型”转变过程
B.由“原始型”向“现代型”转变过程
C.由“传统型”向“原始型”转变过程
D.由“现代型”向“传统型”转变过程
开始考试点击查看答案A.原始人口增长模式
B.传统人口增长模式
C.过渡人口增长模式
D.现代人口增长模式
开始考试点击查看答案A.人口老龄化问题更严重
B.大多数国家面临着高出生率、高死亡率的问题
C.大多数国家面临着少年儿童比重大的问题
D.大多数国家人口增长模式已经完成由传统型向现代型的转变
开始考试点击查看答案A.原始型
B.传统型
C.原始型到传统型过渡
D.现代型
开始考试点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端