A.电容变大,质点向上运动
B.电容变大,质点向下运动
C.电容变小,质点保持静止
D.电容变小,质点向下运动
A.B两极板带有等量异种电荷,A板与静电计连接,如图所示。实验中可能观察到的现象是 ( )A.增大A.B板间的距离,静电计指针张角变大
B.减小A.B板间的距离,静电计指针张角变大
C.把B板向上平移,减小A.B板的正对面积,静电计指针张角变小
D.在A.B板间放入一介质板,静电计指针张角变小
开始考试点击查看答案A.保持R1不变,增大R2时,周期小于T
B.保持R1不变,增大R2时,周期大于T
C.保持R2不变,增大R1时,周期小于T
D.保持R2不变,增大R1时,周期大于T
开始考试点击查看答案A.两板间的距离
B.两板间的电压
C.两板间的电介质
D.两板的正对面积
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.两极间的电压不变,极板上电荷量变小
B.两极间的电压不变,极板上电荷量变大
C.极板上的电荷量几乎不变,两极间的电压变小
D.极板上的电荷量几乎不变,两极间的电压变大
开始考试点击查看答案A.B两板的电势分别为和,下述结论正确的是 ( )A.电容器两极板间可形成匀强电场,电场强度大小为
B.电容器两极板间各点的电势,有的相同,有的不同;有正的,有负的,有的为零
C.若只减小两极板间的距离d,该电容器的电容C要增大,极板上带的电荷量Q也会增加
D.若有一个电子穿越两极板之间的电场,则电子的电势能一定会减小
开始考试点击查看答案A.该图象表示电容器的充电过程
B.电源给电容器充电完毕时,电容器所带的电荷量约为8×10-4C
C.电容器的电容约为10-4F
D.C点的坐标乘积表示此时电容器已放掉的电荷量
开始考试点击查看答案A.只增大R1,其他不变
B.只增大R2,其他不变
C.只减小R3,其他不变
D.只减小b两极板间的距离,其他不变
开始考试点击查看答案A.带电油滴将沿竖直方向向上运动
B.P点的电势将降低
C.带电油滴的电势能将减少
D.电容器的电容减小,极板带电量将增大
开始考试点击查看答案A.保持S不变,增大d,则θ变小
B.保持S不变,增大d,则θ变大
C.保持d不变,减小S,则θ变大
D.保持d不变,减小S,则θ变小
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端