B.C三点,已知MA="CN=" NB,MA
C.沿曲线s将q从A点移到C点,电场力作正功。
D.沿直线将q从A点移到B点,电场力作正功。
A.A、C两点的电势关系是φA=φC
B.B、D两点的电势关系是φB=φD
C.O点的场强大小为
D.O点的场强大小为
开始考试点击查看答案A.B间距离为d,板间电压为U,B板电势高于A板.两板间有M、N、P三点,M、N连线平行于极板,N、P连线垂直于极板, M、P两点间距离为L,∠PMN=θ。以下说法正确的是( ) A.电容器带电荷量为CU
B.两极板间匀强电场的电场强度大小为
C.M、P两点间的电势差为
D.若将带电荷量为+q的电荷从M移到P,该电荷的电势能减少了
开始考试点击查看答案A.两极板的电荷量加倍,板间距离为原来的4倍
B.两极板的电荷量减半,板间距离为原来的4倍
C.两极板的电荷量加倍,板间距离为原来的2倍
D.两极板的电荷量减半,板间距离为原来的2倍
开始考试点击查看答案A.A.B两点电势差U AB=-40V;电荷的电势能增加1.6×10 -4J.
B.A.B两点电势差U AB=-40V;电荷的电势能减少1.6×10 -4J.
C.A.B两点电势差U AB=40V;电荷的电势能增加1.6×10 -4J.
D.A.B两点电势差U AB=40V;电荷的电势能减少1.6×10 -4J.
开始考试点击查看答案A.若将该粒子从M点移动到N点,电场力做功为W MN=3.0×10 -9J
B.若将该粒子从M点移动到N点,电场力做功W MN有可能大于4.0×l0 -9J
C.若A.B之间的距离为1cm,粒子的电量为2×10 -7C,该电场的场强一定是E=1V/m
D.若粒子的电量为2×10 -9C,则 A、 B之间的电势差为1V
开始考试点击查看答案A.3.0´104V
B.1.0´104V
C.4.0´104V
D.7.0´104V
开始考试点击查看答案A.在O1点粒子的加速度方向向左
B.从O1到O2的过程,粒子电势能一直增大
C.轴线上O1点右侧存在一点,粒子在该点动能最小
D.轴线上O1点右侧、O2点左侧都存在合场强为零的点,且它们关于O1、O2连线中点对称
开始考试点击查看答案B.C.D.E.F为匀强电场中一个正六边形的六个顶点,A.B.C三点的电势分别为1V、2V、5V。则下列说法中正确的是 ( ) A.D.E.F三点的电势分别为7V、6V、3V B.电荷量为1.6X10 一19C的正点电荷在D点的电势能为1.12X10 -18J C.将电荷量为1.6X10 -19C的正点电荷从E点移到F点,电场力做的功为3.2X10 -19J D.将电荷量为1.6X10 一 19C的负点电荷从F点移到A点, 电荷的电势能减少了3.2X10 -19J
开始考试点击查看答案A.电场强度大的地方电势高,电场强度小的地方电势低
B.电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关
C.在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势变化最快的方向
D.将正点电荷从场强为零的一点移到场强为零的另一点,电场力做功为零
开始考试点击查看答案A.E A>E C>E B
B.A.B.C三点的电势φ A=φ B>φ C
C.E A>E B>E C
D.A.B.C三点的电势φ A>φ B>φ C
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端