B.D处固定的是等量的正电荷 B.B.D处固定的是等量的异种电荷
C.在A.C的连线上O点电势最低
D.运动小球在O处的机械能最小
A.⑴⑵和⑷
B.只有⑷
C.只有⑶
D.⑵和⑶
开始考试点击查看答案A.B为直线上的两个点,则下列判断正确的是 ( ) A.正电荷沿该电场线由A移动到B,受到的电场力可能先增大后减小
B.正电荷沿该电场线由A移动到B,受到的电场力可能减小后增大
C.A点的电势一定高于B点的电势
D.负电荷在B点的电势能比在A点的小
开始考试点击查看答案A.任何两条电场线都不会相交
B.只受电场力作用的正电荷在电场中的运动轨迹一定与电场线重合
C.电场线上某点的切线方向,就是电荷在该点所受电场力的方向
D.电场线的疏密反映场强的大小
开始考试点击查看答案A.电场线是电荷移动的轨迹
B.电场线是实际存在的曲线
C.电场线是闭合的曲线
D.电场线起始于正电荷(或无穷远处),终止于负电荷(或无穷远处)
开始考试点击查看答案B.C是电场中的三个点,下列说法正确的是( ) A.A点的电场强度最大 B.B点的电场强度最小
C.把一个正的点电荷依次放在这三点时,其中放在B点时它受到的静电力最大
D.把一个带负电的点电荷放在A点时,它所受的静电力方向和A点的电场强度方向一致
开始考试点击查看答案A.电场并不是客观存在的物质
B.电场对放入其中的电荷有力的作用
C.描述电场的电场线是客观存在的
D.描述电场的等势面是客观存在的
开始考试点击查看答案A.电场线就是初速度为零的正电荷在电场中的运动轨迹
B.电场线的分布情况可以等效替代电场的分布
C.电场线是为了研究电场而引入的物理模型
D.电荷间的相互作用是通过电场线而产生的
开始考试点击查看答案A.将一个电子从 M 点由静止释放,则它一定会向N点运动;
B.M 点的场强一定小于 N 点的场强;
C.将一个电子从 M 点移到 N 点,电场力做功 4eV ;
D.将一个电子从 M 点移到 N 点,克服电场力做功 4ev.
开始考试点击查看答案A.判断三个等势面电势的高低
B.比较带电质点在P点与Q点具有的电势能的大小
C.比较带电质点通过P点与通过Q点时动能的大小
D.比较带电质点通过P点与通过Q点时加速度的大小
开始考试点击查看答案A.从A经B到C电场力对电荷做功最多
B.从A经M到C电场力对电荷做功最多
C.从A经N到C电场力对电荷做功最多
D.不管从哪条路径使电荷从A到C,电场力做功都相等,且都是正功。
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端