A.检验电荷在甲图所示电场中从a由静止释放,沿直线运动到b点,对应的图线可能是①
B.检验电荷在乙图所示电场中从a由静止释放,沿直线运动到b点,对应的图线可能是②
C.检验电荷在丙图所示电场中从a由静止释放,沿直线运动到b点,对应的图线可能是②
D.检验电荷在丁图所示电场中从a由静止释放,沿直线运动到b点,对应的图线可能是③
A.0点的电势最高
B.X2点的电势最高
C.正电荷从X1移动到X3电场力不做功
D.X1和X3两点的电势相等
开始考试点击查看答案B.C三点,如图所示,下列说法正确的是( )A.a点电势比b点高B.b两点的场强方向相同,b点场强比a大
C.c三点和无穷远处等电势
D.c点的场强为零
开始考试点击查看答案A.B两点场强和电势都相同的是( )(虚线为等势面)A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.电场强度E
B.电势φ
C.电势能EP
D.电场力F
开始考试点击查看答案A.粒子带负电
B.粒子在A点的速度大于在B点的速度
C.粒子在A点的加速度大于在B点的加速度
D.粒子在A点的电势能大于在B点的电势能
开始考试点击查看答案A.由E= Fq可知,电场强度E跟放入的电荷q所受的电场力成正比
B.只有当电场中存在试探电荷时,电荷周围才出现电场这种特殊的物质,才存在电场强度
C.电场强度是反映电场本身特性的物理量,与是否存在试探电荷无关
D.由公式E=KQ/r2可知,在离带电体很近时,r接近于零,电场强度达无穷大
开始考试点击查看答案A.若Q1、Q2为同种电荷,则b两点的场强和电势均相同
B.若Q1、Q2为同种电荷,则b两点的电势相同,场强不同
C.若Q1、Q2为异种电荷,则b两点的场强和电势均相同
D.若Q1、Q2为异种电荷,则b两点的场强和电势均不同
开始考试点击查看答案A.电子所在位置场强先增大后减小
B.电势逐渐降低
C.电势能一直增大
D.速率先增大后减小
开始考试点击查看答案A.点电荷运动的轨迹一定与电场线重合
B.电场中某点的电场强度跟试探电荷无关
C.电场中两点间的电势差跟在这两点间移动正电荷时的电功成正比
D.只有电场力做功时,点电荷的电势能和动能之和保持不变
开始考试点击查看答案A.电场强度为零的点,电势一定为零
B.电场强度处处相同的区域内,电势也一定处处相同
C.电势降低的方向,一定是电场强度的方向
D.匀强电场中的等势面是一簇彼此平行的平面
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端