A.Ea>Eb,φa>φb
B.Ea>Eb,φa<φb
C.Ea
D.Ea
A.电场强度处处相等的区域内,电势也一定处处相等
B.由公式可知,小段通电导线在某处若不受磁场力,则此处一定无磁场
C.电场强度的定义式适用于任何电场
D.磁感应强度的方向就是置于该处的通电导线所受的安培力方向
开始考试点击查看答案B.C.D为匀强电场中相邻的四个水平等势面,一个电子垂直经过等势面D时的动能为20eV,经过等势面C时的电势能为-10ev,到达等势面B时的速度恰好为零,已知相邻等势面间的距离为5cm,不计电子的重力,下列说法中正确的是( ) A.A等势面的电势为10V B.匀强电场的场强为200V/m C.电子再次经过D等势面时,动能为10eV D.电子的运动是匀变速曲线运动
开始考试点击查看答案A.由E=知,若q减半,则该处电场强度为原来的2倍
B.由E=k知,E与Q成正比,而与r2成反比
C.由E=k知,在以Q为球心,以r为半径的球面上,各处场强均相同
D.E=知,电场中某点的场强方向就是该点所放电荷受到的静电力的方向
开始考试点击查看答案A.E1>E2, >
B.E1>E2,<
C.E1<E2 ,>
D.E1<E2,<
开始考试点击查看答案A.B是中垂线上的两点, ,用 分别表示A.B两点的场强和电势,则( ) A. 一定大于 , 一定大于 .
B.不一定大于 , 一定大于 .
C.一定大于 , 不一定大于 .
D.不一定大于 , 不一定大于 .
开始考试点击查看答案A.B是带电量为Q的正电荷,C.D是带电量为Q的负电荷,它们处在一个矩形的四个顶点上。它们产生静电场的等势面如图中虚线所示,在电场中对称的有一个正方形路径abcd(与ABCD共面),如实线所示,O为正方形与矩形的中心。取无穷远处电势为零,则( ) A.O点电势为零,场强为零。
B.d两点场强相等.电势相等。
C.D是带电量为Q的负电荷,它们处在一个矩形的四个顶点上。它们产生静电场的等势面如图中虚线所示,在电场中对称的有一个正方形路径abcd(与ABCD共面),如实线所示,O为正方形与矩形的中心。取无穷远处电势为零,则( ) A.O点电势为零,场强为零。 B.d两点场强相等.电势相等。 C.将电子沿正方形路径a---d---c移动,电场力先做负功,后做正功。
D.将质子沿直线路径a---o---c移动,电势能先减少后增加。
开始考试点击查看答案A.A和B之间
B.A右侧
C.B左侧
D.A的右侧及B的左侧
开始考试点击查看答案A.B两点.下列说法正确的是( ) A.A点的场强小于B点场强
B.A点的电势高于B点电势
C.将一正点电荷从A点移到B点,电场力做负功
D.将一正点电荷从A点由静止释放,仅在电场力作用下,它将沿电场线运动到B点
开始考试点击查看答案A.EP>EQ,φP>φQ
B.EP>EQ,φP<φQ
C.EP<EQ,φP>φQ
D.EP<EQ,φP<φQ
开始考试点击查看答案A.方向相反,质子的力大
B.方向相反,电子的力大
C.方向相反,两者一样大
D.方向相同,两者一样大
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端