A.公式E=U/d对于任何电场均适用
B.公式E=仅用于求点电荷电场的电场强度,式中Q是场源电荷的电荷量
C.物体所带的电量有可能是元电荷的2.5倍
D.电场线就是带电粒子在电场中运动的轨迹
A.电场中某点的电场强度的方向与放入场中的试探电荷的电性有关。
B.电场中某点的电场强度与该点试探电荷所受的电场力成正比
C.电场中某点的电场强度与该点有无试探电荷无关
D.电场中某点的电场强度方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向
开始考试点击查看答案A.B两点,下列判断正确的是 ( ) A.电势 ,场强E A>E B
B.电势 ,场强E A>E B
C.将电荷量为q的正电荷从A点移到B点,电场力做正功,电势能减少
D.将电荷量为q的负电荷分别放在A.B两点,电荷具有的电势能E pA>E pB
开始考试点击查看答案A.B两点的电势φ和电场强度E的判断正确的是 ( ) A.E A>E Bφ A>φ B
A.电场中A.B两点的电势差和两点间移动电荷的电量q成反比
B.在电场中A.B两点移动不同的电荷,电场力的功W 和电量q成正比
C.U 表示B点与A点之间的电势差,即U =φ ?φ
D.φ 、φ 都有正负,所以电势是矢量
开始考试点击查看答案A.由E=F/q可知,电场中某点的电场强度E与F成正比
B.由Uab=Ed可知,匀强电场中的任意两点b间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大
C.由C=Q/U可知,电容器电容C的大小与电容器两极板间电势差U无关
D.由可知,磁场中某点的磁感应强度B与F成正比
开始考试点击查看答案A.该电场一定是匀强电场
B.场强Ea一定小于Eb
C.电子具有的电势能Epa一定大于Epb
D.电势φa > φb
开始考试点击查看答案A.如果图中虚线是电场线,电子由a点运动到b点,动能减小,电势能增大
B.如果图中虚线是等势面,电子由a点运动到b点,动能增大,电势能减小
C.不论图中虚线是电场线还是等势面,a点的场强都大于b点的场强
D.不论图中虚线是电场线还是等势面,a点的电势都高于b点的电势
开始考试点击查看答案A.大小为2E,方向与原来相同
B.大小为2E,方向与原来相反
C.大小为E,方向与原来相同
D.大小为E,方向与原来相反。
开始考试点击查看答案A.根据E=W/q,可知电源电动势E与电源移送的电荷量q成反比
B.根据C=Q/U,可知某个电容器的电容C与两极板间的电势差U成反比
C.根据I=U/R,可知流过电阻的电流I与该电阻两端的电压U成正比
D.根据I=q/t,可知电流I与单位时间内流过导体横截面的电荷量q成正比
开始考试点击查看答案A.带电粒子在a点时的加速度小于于在b点时的加速度
B.带电粒子在a点时的电势能大于在b点时的电势能
C.带电粒子从a到b运动的过程中动能逐渐减小
D.负点电荷一定位于N点右侧
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端