A.带正电
B.带负电
C.不带电
D.无法确定
A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QA>QB
B.只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,且QA=QB
C.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QA<QB
D.沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,而QA、QB的值与所切的位置有关
开始考试点击查看答案A.验电器指针合拢,说明验电器的金属杆没有带电
B.验电器指针张开一定角度,金属杆带有正电
C.验电器指针张开一定角度,金属杆带有负电
D.验电器指针合拢,但不能说明金属杆不带电
开始考试点击查看答案A.B分别带+5q和-q的电荷,把它们接触后分开,则A带电量为( ) A.-4q
B.+2q
C.+4q
D.-2q
开始考试点击查看答案A.物体所带的电荷量可以为任意实数
B.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍
C.物体带电+1.60×10-9C,这是因为该物体失去了1.60×10-9个电子
D.物体带电荷量的最小值为1.6×10-19C
开始考试点击查看答案A.静电感应就是两个物体创造了电荷
B.摩擦起电时,一个物体创造了多余的电荷
C.摩擦和感应都能使电子转移
D.一个带电体接触一个不带电的物体,两个物体能带上异种电荷
开始考试点击查看答案A.体积小的带电体在任何情况下都可以看成点电荷
B.所有的带电体在任何情况下都可以看成点电荷
C.带电体的大小和形状对研究它们之间的作用力的影响可以忽略不计时,带电体可以看成点电荷
D.带电小球靠得很近时,他们之间的作用力为无限大
开始考试点击查看答案A.甲图中两球一定带异种电荷
B.乙图中两球一定带同种电荷
C.甲图中至少有一个带电
D.乙图中两球至多有一个带电
开始考试点击查看答案A.匀速直线运动
B.匀加速直线运动
C.匀变速曲线运动
D.匀速圆周运动
开始考试点击查看答案A.真正的点电荷是不存在的
B.点电荷是一种理想模型
C.足够小(如体积小于1mm3)的电荷,就是点电荷
D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小 ,而是看它的形状和大小对所研究问题的影响是否可忽略不计
开始考试点击查看答案A.b之间不发生相互作用
B.b将吸引a,吸住后不放开
C.b立即把a排斥开
D.b先吸引a,接触后又把a排斥开
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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