A.伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法
B.在探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法
C.用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法
D.法拉第在研究电磁感应现象时采用了理想实验的方法
A.点电荷一定是体积很小的电荷,在实际中并不存在,只是一种理想化的物理模型
B.元电荷是物体所带的最少电荷量,其实元电荷就是电子
C.场源电荷就是几个带电体中所带电荷量最大的那个电荷
D.试探电荷就是用来检测电场性质的微量电荷,也称之为检验电荷
开始考试点击查看答案A.B,左边放一带正电的固定球P时,两悬线都保持竖直,则下列说法正确的是( ) A.A球带正电,B球带负电,并且A球的带电荷量比P球的大
B.A球带正电,B球带负电,并且A球的带电荷量比P球的小
C.A球带负电,B球带正电,并且A球的带电荷量比P球的小
D.A球带负电,B球带正电,并且A球的带电荷量比P球的大
开始考试点击查看答案A.只有体积很小的带电体,才能作为点电荷
B.体积很大的带电体一定不能看做点电荷
C.点电荷一定是电荷量很小的电荷
D.两个带电的金属小球,不一定能将他们作为电荷集中在球心的点电荷处理
开始考试点击查看答案A.验电器中有一根金属杆,一端装有光滑金属球,另一端连有两片金属箔,此杆必须与周围绝缘
B.验电器能检验物体是否带电
C.验电器上的金属球与带电体接触,使两片金属箔带上同种电荷而张开
D.验电器能粗略判断所带电荷量的多少,两片金属箔张开的角度越大,带电体所带的电荷量越多
开始考试点击查看答案A.6.2×10-19C
B.6.4×10-19C
C.6.6×10-19C
D.6.8×10-19C
开始考试点击查看答案A.B两处各有一个正点电荷,若放入第三个点电荷C,只在电场力作用下三个电荷都处于平衡状态,则C的电性及位置是( ) A.正电;在A.B之间
B.正电;在A的左侧
C.负电;在A.B之间
D.负电;在B的右侧
开始考试点击查看答案A.4×10-19C
B.6.4×10-19C
C.1.6×10-10C
D.2.0×10-18C
开始考试点击查看答案A.元电荷就是电子
B.元电荷是表示1C电量
C.元电荷就是质子
D.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍
开始考试点击查看答案A.点电荷是真实存在的
B.较大的带电体,不能看成点电荷
C.点电荷并非理想模型
D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸的绝对值,而是看它的形状和大小对相互作用力的影响是否能忽略不计
开始考试点击查看答案A.物体所带电荷量的最小值是1.6×10-19C
B.只有体积很小的带电体才能可以看作点电荷,体积很大的带电体一定不是点电荷
C.任何带电体都可以看作是点电荷
D.电场线在电场中可能相交
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