A.太阳光通过玻璃三棱镜后形成彩色光带
B.用分光镜(其中色散元件为三棱镜)进行光谱分析
C.水面上的薄油层,在阳光照射下呈现彩色花纹
D.在空气中观察水中的鱼,看到的景物的位置比实际景物的位置变浅了
A.将凸透镜的曲率半径变小
B.将凸透镜的曲率半径变大
C.改用波长更短的单色光照射
D.改用波长更长的单色光照射
开始考试点击查看答案A.只有红色和绿色的双缝干涉,其他颜色的双缝干涉条纹消失
B.红色和绿色的双缝干涉条纹消失,其他颜色的双缝干涉条纹依然存在
C.任何颜色的双缝干涉条纹都下存在.但屏仍然有光亮
D.屏上无任任光亮
开始考试点击查看答案A.干涉条纹的产生是由于光在薄膜前后两表面反射形成的两列光波叠加的结果
B.观察干涉条纹时,应在入射光的同一侧,薄膜上的干涉条纹是水平的
C.观察干涉条纹时,应在入射光的同一侧,薄膜上的干涉条纹是竖直的
D.用绿光照射薄膜产生的干涉条纹间距比用黄光照射时小
开始考试点击查看答案A.增透膜的作用是为了减少光的反射损失,增强透射光的强度
B.增透膜的厚度等于入射光在真空中波长的1/4
C.增透膜的厚度等于入射光在薄膜中波长的1/4
D.因为增透膜的厚度一般选为适合绿光反射时相互抵消,红光、紫光的反射不能完全抵所以涂有增透膜的镜头呈淡紫色
开始考试点击查看答案A.乙图可能是用红光实验产生的条纹,表明红光波长较长
B.乙图可能是用紫光实验产生的条纹,表明紫光波长较长
C.乙图可能是用紫光实验产生的条纹,表明紫光波长较短
D.乙图可能是用红光实验产生的条纹,表明红光波长较短
开始考试点击查看答案A.第三级暗纹到两缝距离差为波长的1.5倍
B.第三级亮纹到两缝距离差为波长的1.5倍
C.第三级亮纹到两缝距离之差为波长的2倍
D.第三级亮纹到两缝距离差为波长的3倍
开始考试点击查看答案A.在平静的湖面上出现岸边树的倒影是光的折射现象
B.在太阳光照射下,水面上的油膜上出现彩色花纹是光的干涉现象
C.在光的双缝干涉实验中,只将入射光由绿光改为黄光,则条纹间距变宽
D.光导纤维传递信号的基本物理原理是光的折射
开始考试点击查看答案A.光的色散
B.光的衍射
C.光的直线传播
D.光的干涉
开始考试点击查看答案A.用光导纤维传播信号
B.水面的油膜呈现彩色
C.用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度
D.一束白光通过三棱镜形成彩色光带
开始考试点击查看答案A.出现黄色的干涉条纹
B.出现红绿相间的条纹
C.出现黑白相间的条纹
D.无干涉条纹
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端