A.人类环境即自然环境
B.人类环境即地球所在的宇宙环境
C.人类环境即人类周围的所有自然因素的总和
D.人类环境即影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体
A.近百年来,我国气温上升高于全球平均值
B.我国南方地区的气温增高比较明显
C.人类历史时期的气候变化是气温呈下降趋势
D.从季节来看,我国冬季增温最明显
开始考试点击查看答案A.臭氧
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.碳氢化合物
开始考试点击查看答案A.依赖自然而生存的观点
B.改造自然求发展的观点
C.人地关系协调发展的观点
D.人定胜天的观点
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.自然经济时期
B.采猎文明时期
C.农业文明时期
D.工业文明时期
开始考试点击查看答案A.煤烟、粉尘
B.工业废水
C.碳氢化合物和氮氧化物
D.酸雨
开始考试点击查看答案A.水资源
B.生物资源
C.石油资源
D.煤炭资源
开始考试点击查看答案A.征服自然
B.天地合一
C.人是自然界食物链上的一个环节
D.人地归一
开始考试点击查看答案A.位于大兴安岭以西,日月山以东,秦岭以北,长城以南
B.横跨川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、冀7省区的大部分或一部分
C.高原地势东南高、西北低,海拔多在1 000~2 000 m
D.除若干石质山地外,大部分地面被厚层黄土覆盖
开始考试点击查看答案A.充分利用光热资源
B.蓄水保土
C.改善生产条件
D.提高肥力
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端