A.旅游资源必须具有吸引旅游者的功能——即具有非凡性
B.建筑物是自然风景区构成的重要标志
C.旅游资源的价值不会随着旅游者的增加而逐渐耗尽
D.不同性质的旅游资源具有不同的特点。
A.前者属自然景观,后者属人文景观
B.前者属人文景观,后者属自然景观
C.两者都属自然景观
D.两者既有人文景观,又有自然景观
开始考试点击查看答案A.清真寺
B.埃及金字塔
C.黄山云海
D.傣族泼水节
开始考试点击查看答案A.昆曲
B.古琴艺术
C.新疆维吾尔木卡姆艺术
D.泰山
开始考试点击查看答案A.陕北民歌
B.我国制造的“神舟五号”飞船
C.山东蓬莱仙阁附近海面出现的海市蜃楼
D.“三北”防护林带
开始考试点击查看答案A.北京故宫、平遥古城、秦陵兵马俑坑、莫高窟
B.明显陵、明孝陵、大足石刻、丽江古城
C.武夷山、武陵源、丽江古城、大足石刻
D.龙门石窟、苏州古典园林、庐山国家公园、黄龙
开始考试点击查看答案A.赏吉林雾凇奇观要选择冬季
B.国富饶美丽,到处都有旅游资源
C.有景区都是由自然和人文多要素构成
D.游资源能够吸引旅游者
开始考试点击查看答案A.深圳的摩天大楼
B.上海的高架道路
C.江南的小桥流水人家
D.西藏的布达拉宫
开始考试点击查看答案A.古城堡
B.社团旅游
C.苏州园林
D.孔庙
开始考试点击查看答案A.岩画、蒙古包、长白山天池
B.窑洞、溶洞、云冈石窟
C.三峡水库、杭州西湖、滇池
D.大运河、都江堰、梯田
开始考试点击查看答案A.奥运会会歌
B.鸟巢体育馆
C.国际互联网
D.大型舞蹈表演
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端