A.Q1- Q2=W2- W1
B.Q1=Q2
C.W2=W1
D.Q1>Q2
A.物体从外界吸收热量,其内能一定增加
B.自然界进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性,是不可逆的
C.液体与大气相接触,表面层内分子所受其他分子的作用表现为相互吸引
D.布朗运动是液体分子的无规则运动
开始考试点击查看答案A.气体扩散现象表明气体分子间存在斥力
B.液晶具有流动性,光学性质各向异性
C.热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体
D.机械能不可能全部转化为内能,内能也无法全部用来做功以转化成机械能
E.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,所以液体表面存在表面张力
开始考试点击查看答案A.热量不可能从低温物体向高温物体传递
B.物体吸收热量,其温度不一定升高
C.凡是不违反能量守恒定律的过程都一定能实现
D.常温不一定质量的气体,内能增大,压强一定增大
开始考试点击查看答案A.气泡的内能增加,放出热量
B.气泡的内能不变,对外做功,吸收热量
C.气泡的内能不变,不放出热量也不吸收热量
D.气泡的内能减少,吸收热量
开始考试点击查看答案A.温度低的物体内能一定小
B.温度低的物体分子运动的平均速率小
C.温度升高,分子热运动的平均动能一定增大,但并非所有分子的速率都增大
D.外界对物体做功时,物体的内能不一定增加
E.自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性
开始考试点击查看答案A.用热水袋取暖
B.用双手摩擦给手取暖
C.把手放在火炉旁取暖
D.用嘴对手呵气给手取暖
开始考试点击查看答案A.一定质量的理想气体,放热的同时外界对其做功,其内能可能减少
B.单晶体有固定的熔点,多晶体和非晶体没有固定的熔点
C.热量能够自发地从高温物体传递到低温物体,但不能自发地从低温物体传递到高温物体
D.当分子间的距离增大时,分子之间的引力和斥力均同时减小,而分子势能一定增大
E.气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数,与单位体积内气体的分子数和气体温度有关
开始考试点击查看答案A.如果保持其体积不变,温度升高,内能一定增大
B.如果保持其温度不变,体积增大,内能一定增大
C.如果吸收热量,温度升高,体积增大,内能不一定增大(II)有关热力学第二定律说法正确的是( )
D.热量能够从高温物体传到低温物体,但不可能从低温物体传到高温物体
E.任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能
开始考试点击查看答案A.温度升高,分子热运动的平均动能一定增大
B.在车胎突然爆裂后的瞬间,车胎内的气体膨胀对外做功
C.物体吸收热量,内能一定增加
D.所有涉及热现象的宏观自然过程都具有方向性
开始考试点击查看答案A.用气筒给自行车打气时,筒壁变热
B.古人钻木取火
C.用暖水袋捂手
D.摩擦生热
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端